Масленица
методическая разработка по музыке (8 класс) по теме

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 92»

Сценарий праздника в рамках предметной недели

Масленица. Проводы русской зимы.  6-7 классы

Составители: Харсенюк Т. В.

учитель музыки школа № 92

Сычева М. Н.

учитель музыки школа № 92

г. Кемерово 2012 г.

Содержание

1. Цели и задачи.

2. Из истории праздника.

3. Кто бог Волос (Влас)?

4. Сценарий праздника.

5. Фольклорные песенно-танцевальные композиции.

6. Презентация масленичной недели.

7. Пословицы, поговорки, игры, загадки, приметы.

8. Список литературы.

9. Традиционные русские игры.

Зал украшен разноцветными шарами, плакатами:

«Первая ласточка – еще не весна».

«Увидел скворца – Весна у крыльца».

«Журавль прилетел – тепло принес».

«Солнцу красному – Слава!»

Ведущие – Скоморохи.

- Здравствуйте, дорогие гости: ребята, родители и учителя!

I ведущий: Вот и наступил праздник, так почитаемый на Руси, пришедший к нам из далеких языческих времен: Праздник Русской Масленицы. Благодарим Вас, что пришли по старинному народному обычаю Зиму-матушку проводить, Весну-красну встретить.

(На экране репродукция К. Е. Маковского «Народное гулянье во время Масленицы на Адмиралтейской площади в Петербурге»)

II ведущий: Считалось, что русская Масленица берет свое начало от языческого праздника в честь бога Волоса (Власа) – покровителя домашнего скота. И называли праздник Весны – Власьев День – пробуждение медведя. Ребята, Весна на дворе, давайте разбудим медведя.  («Игра в снежки» бросают ватные снежки в берлогу. Медведь просыпается.)

I ведущий: (На экране репродукция Г. Г. Нисский «Церковь Покрова на Нерли»)

Русская церковь на протяжении многих веков боролась с языческими корнями. Запрещались праздники и игрища – забавы, как проявление языческого начала.

Однако ни гонения, ни государевы указы, ни привели к ожидаемым результатам, т.к. память людская продолжала жить в народных забавах.

II ведущий: У славян существовал старинный обычай6 встречать весну в марте месяце, совершать изгнание СМЕРТИ и ЗИМЫ.

(На экране чучело)

        Они выносили из деревни соломенное чучело, изображающее Смерть, топили его в реке или придавали сожжению, а пепел бросали в воду, ибо Зима гибнет под жгучими лучами весеннего солнца.

I ведущий: Но где же она наша Масленица? Хочется ребятам скорее ее показать. Мы ее сейчас попробуем сделать.

Девочки-матрешки на глазах у зрителей делают куклу-чучело Масленицу, поясняя. что его изготавливали из соломы, надевали одежду старую, подвязывали кушаком и приговаривали:

I Матрешка:  Косточки у ней перепелиные

                         И платьице грешневое.

                         Уста сахарные!

                         И шелковая на ней сорочка

                         И брови черные, наведенные

                         Вот какая красавица

                         Наша Масленица!

II Матрешка: А мы Масленицу встречали,

                         На горушке побывали

                         Блином гору выстилали

                         Сыром гору набивали

                         Маслом гору поливали.

Вместе:           Здравствуй, Масленица, годовая!

                          Наша гостьюшка дорогая!

                          Пришла раненько

                          Встретим мы тебя хорошенько

                          Сыром, маслом и блином

                          И румяным пирогом.

Звучит песенно-танцевальная композиция в исполнении фольклорной группы («Блины» р. н. п.)

I ведущий: Знаете ли вы, ребята, почему на Масленицу готовят именно блины?

II ведущий: Этот обряд связан с Огнем. На Руси солнце обожествлялось издревле, и чтобы ускорить его пробуждение люди стремились помочь Солнцу забраться повыше на небо.

I ведущий: Для этого Ярило – Солнце задабривали блинами, по форме напоминавшими солнечный диск. И не только в простых крестьянских, но и в дворянских свято чтили народные традиции. Об этом писал А. С. Пушкин рассказывая о семье Лариных в знаменитом романе «Евгений Онегин».

II ведущий: «Они хранили в жизни мирной

                        Привычки милой старины.

                        У них на Масленице жирной

                        Водились русские блины.

                        Два раза в год они говели,

                        Любили круглые качели,

                        Подблюдны песни, хоровод».

(Фольклорная группа исполняет песню-игру «Как у наших у ворот»).

(На экране репродукция картины Б. Кустодиева «Масленица»)

I ведущий: Масленица праздник и народный и семейный. И длится он целую неделю до великого Поста. Каждый день масленичной недели имеет свое особое название.

(На экране Презентация)

II ведущий:

I день – встреча гостей и Масленицы.

  II день – «заигрыши», «веселые игры».

  III день – «Лакомка». Готовились вкусные блюда, пеклись  блины.

  IV день – «Разгуляй». Катались на лошадях, играли в снежные городки, захватывали их.

  V день – «Тещины вечеринки». Ходили в гости к теще на блины и угощенье.

  VI день – «Золовкины посиделки». Ходят в гости к родственникам.

  VII день – Прощённый день. Завершение праздника. Этот день называют «Прощённым воскресеньем». Все должны попросит друг у друга прощения за вольные и невольные обиды. В этот день сжигают чучело Масленицы.

I ведущий: Много игр и загадок было во время веселой масленичной недели. Весну-красну всегда звали закликали. Назывались они веснянки-заклички.

Послушали их.

№ 1. Весна- красна,

         На чем пришла?

         На кнутике

         На хомутике,

         На овсяном пучке,

         На пшеничном колоске.

№ 2. Жаворонки, прилетите!

         Красну – Весну принесите!

         Нам зима-то надела,

         Весь хлеб у нас поела!

         Нет ни хлеба, ни картошки,

         Самовар стоит на окошке.

         Чай я выпил, сахар съел,

         Самовар на кол надел.

№ 3 Фольклорная группа исполняет «Весну звали» (в хороводе исполняется танец с медведем).

II ведущий: А есть у Масленицы и дразнилки.

№ 1. Масленица загорела,

         Всему миру надоела,

         Обманула, провела,

         Годика не дожила,

        До Поста  довела.

№ 2. Дала редьки хвост

         На Великий Пост.

         Редьки поели,

         Брюха заболели!

I ведущий: А теперь настал черед отгадывать загадки.

№ 1. Была белая, да седая

         Пришла зеленая, Молодая.

                                   (Зима и Весна).

№ 2. Старый дед, ему 100 лет

          Мост намости во всю реку.

          А пришла Молода – весь мост размела.

                                     (Мороз и Весна).

№ 3. Каким гребешком никто не причесывается?

                                      (Петушиным)

№ 4. От чего гусь плавает?

                                      (От берега)

№ 5. Несла баба в корзинке

         100 яиц, а одно упало.

         Сколько яиц осталось?  

                                        (99)

II ведущий: А теперь послушаем ребят. Какие приметы вы знаете?

№ 1. Хороший год по весне видно.

№ 2. На весну надейся, а дрова запасай.

№ 3. Кто спит весною,

         Тот плачет зимою.

№ 4. И в марте мороз

         На нас сердится.

№ 5. Настал марток,

         Надевай семеро порток.

I ведущий: Пришло время игры.

                    Становись, честной народ

                    Масленица в круг зовет.

(Выбираются дети 10-12 чел., в кругу исполняется игра-танец «Если нравится тебе». Медведь в центре хоровода.)

I Скоморох.  Милые дамы и господа!

                        Для чего вы все собрались сюда?

II Скоморох. Как для чего?

                         Каждый сегодня найдет заделье.

                         Каждому будет смех да веселье.

                         Весну встречали,

                         Зиму провожали.

Вместе:           Заведем как в старину

                         С хороводом кутерьму.

(Игра «Перетяни канат». 2 команды. «Игра в снежки»).

        Фольклорная группа исполняет песню «Прощай, зимушка».

(Хоровая песня из оперы Н. А. Римского-Корсакова «Снегурочка»)

I ведущий:  Праздник близится к концу,

                      Но грустить нам не к лицу,

                      У Весны забав немало

                      И она нам завещала:

                      Веселиться и играть,

                      И ее не забывать.

(Исполняется песенно-танцевальная композиция «Утушка луговая».

Ведущие (вместе): Поздравляем всех с Весной,

                                  Солнцу красному – Слава!

                                  Солнцу на небе – Слава!

(На экране солнечный диск)

Список литературы:

1. Локалова М. С. Праздник в подарок.- Ярославль: Академия развития, 2001.

2. Журнал «Молодежная эстрада».- 2001.- № 2, 3, 5.

3. Савинова Е., Кудряшова Л. Проводы русской зимы. Русская Масленица.