Сценарий праздника "До свидания,детский сад!"
методическая разработка по музыке на тему

Сценарий выпускного праздника «До свиданья, детский сад!»

Цель:

Создать атмосферу праздника для выпускников детского сада, родителей и педагогов.

Сформировать положительную мотивацию к школе.

Задачи:

1.Привлечь детей к участию в празднике.

2.Создать атмосферу торжественности.

3.Воспитывать чувство благодарности персоналу за заботу.

4.Развивать умения отражать впечатления в творческой исполнительской деятельности: пении, игре, танце, художественном слове.

Оформление:

Центральная стена задрапирована тканью .

На ткани прикреплено окно ,на котором изображены герои сказок.

Справа и слева висят фотографии детей в раннем возрасте.

Зал украшен шарами.

Оборудование:

Мультимедийная установка, ноутбук с колонками, фортепиано

Действующие лица: Царь, дочь Несмеяна, мамки-няньки, Емеля.

Музыкальный материал:

Подборка музыкальных треков на выход действующих лиц

Песни «До свидания, детский сад»(слова и музыка Ю. Михайленко), «Первый раз в первый класс» (музыка и слова Н. Тананко ), «Детский сад-волшебная страна» (слова и музыка О. Шапоренко), музыка для танцев

И. Николаев «Маленькая дочка», песня «Мама и дочка» (слова Е. Плотниковой, музыка Г. Шайдуловой ),фоновая музыка.

Оборудование: ленточки для конкурсов, султанчики  и цветы для танцев, чемодан, 2 портфеля со школьными принадлежностями и игрушками.

Подготовительная работа:

1.Разучивание стихов, песен, танцев.

2.Разработка мероприятия, распределение ролей, подбор атрибутов к празднику, подбор музыкально-художественного материала.

Ход праздника:

Ведущая. Сегодня волненье сдержать невозможно.
Последний наш праздник в детском саду.
На сердце у всех и тепло и тревожно:
Ведь выросли дети и в школу идут.

 Встречайте! Выпускники 2015 года!

(под музыку заходят и встают полукругом)
1.Много раз встречали

Праздник в этом зале,

Но такой, как этот,

Мы еще не знали.

2.Самый лучший праздник,

Грустный и веселый.

Нас сегодня детский сад

Провожает в школу.

3.К нам с любовью и вниманьем

Относились наши няни.

Повкуснее повара нас кормить старались.

Нас лечили доктора - Мы их не боялись.

4.Мы умеем одеваться,

Чистить зубы, умываться.

Научились мы кровать

Аккуратно убирать.

5.Всем, кто рядом с нами был,

Нас воспитывал, растил,

Проявлял о нас заботу,

Делал разную работу.

Всем, кто каждую минуту

Беспокоился о нас –

Поклонимся мы сейчас!

(Опускаются на одно колено. Опустив головы, встают.)

6.Взрослых мы благодарим,

Всем...

Все. Спасибо говорим.

(Песня «Детский сад-волшебная страна» музыка О. Шапоренко)

Ведущая. А теперь давайте заглянем в эту волшебную страну, которая называется «Детский сад» (показ презентации - «Выпускникам 2015 года»)-

Выходит девочка.

Только нам проститься надо

С детским садом дорогим.

Будет школа очень рада

Первоклассникам таким,

Сильным, смелым и веселым,

Самым дружным из ребят.

Все. Здравствуй, праздник!

Здравствуй, школа!

До свиданья, детский сад!

 Песня «До свидания, детский сад!» (музыка и слова Ю.Михайленко)

 Ведущая. У нас на празднике гости. Кто стучится в наши двери? Это мы сейчас проверим. (Подходит к ней.) Да это же наши малыши. Они поздравить вас пришли.

( дети средней группы читают стихи и исполняют танец

«Гномы-лилипутики»)

8.Солнце лучиком веселым

В окна радостно стучит,

И гордимся мы сегодня

Словом важным «Выпускник»!

9.Мы покидаем детский сад,

Как воробышек стая,

И даже дворник загрустил,

Дорожки подметая.

10.«Дошколенок! Дошколенок!» -

Слышу я почти с пеленок,

Только с завтрашнего дня

Не зовите так меня.

Встану завтра рано-рано -

И с утра школенком стану!

 11.Мамы, папы, гости в зале

Ждут, чтоб мы им станцевали.

И у нас для них готов

Танец весенних цветов.(все садятся)

(танец девочек с цветами) под песню «Мама и дочка»

(слова Е.Плотниковой, музыка Г.Шайдуловой)

Слышен плач за дверью, крик Несмеяны: «А я все равно пойду в школу» Выходит царь с мамками - няньками.

(звучит музыка на появление царя)

Царь: Ой, ой, ой! Что делать? Все царство на ноги поставила!

Няньки: (успокаивают царя) Садись, царь - батюшка, отдохни!

Царь: Учится, видите - ли она хочет! Сказал нет! Значит нет! Не царское это дело – учится! И никто ведь не может её отговорить! Хоть вы, товарищи родители, посоветуйте, что делать?! Может замуж её выдать? А вы своих еще не выдали? (обращается к родителям) , (слышен плач).

Царь: Идите, приведите Лебедушку под белы рученьки.

Няньки: Сию минуту, царь - батюшка.

(Приводят царевну Несмеяну)

Царь: Не пущу тебя в школу! Так и знай!

Несмеяна: А Иван - царевич говорил, что там хорошо, там пятерки получают.

Царь: Да мы тебе пятерок сколько угодно принесем .  Мамки - няньки! Несите пять! (Мамки-няньки несут двойки)

Несмеяна: Что это вы принесли? Это же двойки! (плачет)

Царь: Ох! Пропали мы совсем!

 Ведущая: Не расстраивайтесь, Царь - батюшка, мы вам поможем. У нас есть очень интересная игра «Нарисуй пять»

 Сейчас наша царевна посмотрит, как наши ребята ловко будут рисовать шелковыми ленточками пятёрки и сама попробует.

Игра «Нарисуй пять» (звучит фоновая музыка)-

( Несмеяна  рисует, хлопает, радуется)

Несмеяна: Ура! Хочу в школу!

Царь: Да зачем тебе туда ходить?

Несмеяна: Там меня научат танцевать, я совсем не умею!

 Ведущая: Царевна, посмотри, как наши ребята научились танцевать.

Танец с султанчиками.

Царь: Голубушка, да разве ты так не умеешь? Да ты ещё лучше станцуешь. Вот мы тебе сейчас сыграем, а ты спляшешь. Мамки-няньки несите сюда инструменты музыкальные!

(Царь и мамки-няньки играют, Несмеяна танцует, у неё не получается, плачет.)

Несмеяна: Вот вы играть правильно не умеете, поэтому у меня не получается!

Царь: Вот беда. Да нас же никто не учил, вот мы и не умеем.

Несмеяна: А в школе меня и танцевать и петь бы научили.

 Ведущая: Царевна, а ты частушки любишь? Тогда послушай!

Школьные частушки.

Царь: Доченька, сладенькая! Да мы тебе учителя пения найдём самого лучшего!

Несмеяна: А я не хочу одна, хочу с ребятами учиться петь. Надоело одной, скучно!

Няньки: Может тебе мороженого?

- Нет!

- Может пироженого?

- Нет!

- Может «Марс» или «Сникерс»?

- Не хочу!

Царь: Клубничка ты наша, ягодка. Как же ты будешь в школе?

          в школе всё сложно. Всё это учение – наука трудная.

Няньки:

ЕГЭ надо сдавать. Задачи трудные решать.

 Да у тебя не получиться!

Няньки: Головушка заболит.

 Ведущая: Не пугайте вы царевну. Всему в школе научат: и задачи вовсе не трудные, немного подумал – и ответ готов.

Задачи.

• Сколько ушей у четырёх малышей?
• Сколько хвостов у пяти петухов?
• На лужайке сидели семь зайцев. Подкрался охотник, выстрелил и не попал. Сколько зайцев осталось на лужайке?
• (загадывают Несмеяне) Из-за забора видно 8 лапок. Сколько за забором кошек?

Несмеяна (отвечает) .Ура! Получилось! Хочу в школу!

Царь: Ну вот! Опять за своё! Да ты знаешь, как надо рано в школу вставать. Завтрак быстро съедать, портфель собирать.

Несмеяна: Портфель! Хочу портфель!

Царь: Мамки-няньки несите сюда портфель! (вносят чемодан)

Несмеяна: Да это же чемодан!

Няньки: В нашем царстве других не водиться.

Несмеяна: А я хочу настоящий, как у детей.

Ведущая: Вот тебе, Несмеяна, настоящий портфель. Попробуй, собери!

(Несмеяна собирает, у неё не получается)

Ведущий: Не печалься. Первое время тебе мамки-няньки помогут, а потом сама научишься. Вот посмотри. Как наши ребята соберут портфель.

Игра «Собери портфель»

Несмеяна: Все равно я неумейка! (плачет)

Царь: Как же тебя развеселить? Давай прикажу кому-нибудь голову отрубить?

Несмеяна: Не хочу!

Царь: Ну давай кого-нибудь на кол посажу?

Несмеяна: Не хочу!

Царь: Ой, пропали мы совсем!

(Под музыку в зал заходит Емеля)

Емеля: Привет честному народу! Здравствуй, Царь-батюшка!

Царь: Здравствуй, Емеля!

Емеля: О чём ты царевна плачешь?

Несмеяна: Меня не пускают в школу.

Емеля: Не плачь. Послушай лучше весёлую песню про школу.

(Песня «В первый раз, в первый класс» - слова и музыка Н.Тананко)

Несмеяна: Емеля! А ты хочешь в школу?

Емеля: Конечно!

Несмеяна: И я хочу!

Емеля: Пошли со мной! По щучьему веленью…….

Царь: э–э–э, Емеля, погоди! Еще чего придумал! Нет, никаких школ.

Емеля: Да она же у вас будет неучем и неумейкой.

Царь: А зачем ей, душечке учится? У нас злата – серебра полные сундуки, любой диплом купим…хочешь - анжанерный….хочешь врачихой будешь.

Емеля: Да она у вас и деньги посчитать не сможет и расписаться…вырастет неучем и замуж никто не возьмет…

Царь: Как так! Ой, твоя правда!

Емеля: Все над ней смеяться будут, малышечкой называть.

Царь: Ох, Емеля, убедил ты меня. Как ни крути, а учёным – то однако лучше быть. А то ведь любой обманет, обведет вокруг пальца. Как же мы сразу этого не поняли? Емеля, а школа – то далеко находится?

Емеля: Да нет! Пойдемте, я вам покажу!  (уходят под музыку)

 Ведущая: Ну вот и хорошо! Теперь в нашей школе одной ученицей стало больше.

 Мы ребят своих сегодня провожаем в первый класс!

 На прощанье приглашаем станцевать дошкольный вальс!

Мальчик:

Вальс прощальный,

Чуть печальный

Нелегко кружится в нем!

Вальс прощальный, провожальный,

В легком платье выпускном!

(танец «Прощальный вальс»)

Ведущая. Посмотрите. как прекрасно станцевали вальс наши дети – девочки - просто настоящие принцессы, а мальчики - настоящие кавалеры.

С кого же они берут пример, наши кавалеры? Конечно , со своих пап. А наши папы приготовили к сегодняшнему празднику сюрприз - они покажут танец со своими любимыми дочками-выпускницами. Приглашаем!

Танец «Папы и дочки»(слова и музыка И.Николаева)

Ведущая. Завершаем наш праздник общей песней. Исполняют ее дети и родители.

Звучит песня «Прощается с детсадом веселая семья» (слова и музыка М.Еремеевой

Слово предоставляется родителям выпускников.

Слово предоставляется заведующей.

Родители фотографируются с детьми и героями.