Сценарий тематического музыкального занятия "Весеннее солнышко"
план-конспект по музыке на тему

Муниципальное бюджетное дошкольное

образовательное учреждение

« Детский сад № 1 общеразвивающего вида

с приоритетным осуществлением деятельности

по социально – личностному развитию детей

города Бокситогорска»

Конспект

организованной образовательной деятельности

по музыке детей 1 младшей группы

на тему «Весеннее солнце»

Составила и провела музыкальный руководитель

                                                                                                            Денисова С.Н.

        2017 год

Цель:

• воспитывать эмоциональную отзывчивость на музыку

обогащать образное представление о весне.

Задачи:

• развивать воображение детей
• учить активно отвечать на вопросы
• выполнять правильно движения в игре, собирать солнечные лучики только с началом музыки;
• развивать координационные способности детей: учить ориентироваться в пространстве во время танца, правильно выполнять движения ( пружинку, лодочку);
• начинать петь по показу музыкального руководителя
• дружелюбно относиться друг к другу (не кричать, не толкаться, не обгонять)
• закрепить знание песни «Солнышко»

Оборудование: Картонное солнышко, картинки с изображением весны, шапочки гномиков, музыкальный центр.

Интегрирование образовательных областей:

1.коммуникация:

       Повторять слова музыкального произведения вместе с музыкальным руководителем;

2.физическая культура:

       Учить детей соблюдать правильную осанку; соблюдать двигательную активность детей; развивать мелку моторику рук: выполнять движения согласно тексту;

3.художественное творчество:        

        Воспитывать эстетический вкус детей; развивать творческие способности, желание петь, танцевать.

      Ход организованной образовательной деятельности:

Дети входят в зал под музыку « Сказки венского леса» муз. И.Штрауса. Музыкальный руководитель приветствует их и обращает внимание на гостей (организационный момент).

Музыкальный руководитель:

- Дети, сегодня к нам на занятие пришли гости. Улыбнитесь им и поздоровайтесь, а теперь друг другу. Наши гости пришли посмотреть, чему вы уже научились, как вы умеете себя вести и работать на занятии!
Покажем?

- Здравствуйте, детки!

Сладкие конфетки,

Протяните, крошки,

Вы свои ладошки.

( Игровое упражнение «Детки улыбаются» )

 Это зайка прискакал,               (пальчиками показываем ушки зайки)

Это козлик прибежал,              ( бегут пальчики по ладошке)

Это курочка клюет,                    ( указательным пальчиком стучим по ладошке)                  

Это солнышко встает,               ( разводим пальцы обеих рук в разные стороны)

Это лодочка плывет,                 ( обе руки соединяем вместе в форме лодочки)

Это мишенька идет,                  ( покачиваемся как медведь)

Киска умывается,                       ( руками выполняем движения   умывания)

А детки улыбаются!!!!               ( улыбаются друг другу)

 

( Минута релаксации ,звучит запись «Звуки весны») 

Музыкальный руководитель:
Солнце ярче светит, 

Дует теплый ветер. 

Вот и кончилась зима, 

К нам опять пришла… Весна! 

( Дыхательная гимнастика )

Музыкальный руководитель:
- Ребята, представьте, что мы оказались в весеннем лесу, на полянке. В лесу дышится легко, сделайте глубокий вдох носом, а выдохните через ротик. (3 раза) 

Как легко дышится весной. А теперь мы пройдем на стульчики.

(Дети под музыку проходят на стульчики)

Музыкальный руководитель:

(Музыкальный руководитель показывает картинки о Весне)

Посмотрите, а солнышко нам улыбается Весной? ( Да)

Давайте для солнышка песенку споем.

А как вы думаете, какой по настроению будет наша песенка? Веселая или грустная? ( Ответы детей «Веселая»)

( Исполняют песню «Солнышко» Т.Попатенко)

1. Солнышко, солнышко,

Ярче нам свети,

Будут на полянке

Цветы цвести.

2. Солнышко, солнышко,

Ярче нам свети,

Будут все ребята

Венки плести.

3. Солнышко, солнышко,

Ярче нам свети,

Будет много ягод

В лесу расти.

Музыкальный руководитель:

Солнышку понравилась наша песня и оно хочет снами поиграть. Будим с солнышком играть? ( Дети отвечают: «Да!!»)

(Проводится игра « Солнечные лучи»)

    Солнышко, солнышко,

    С нами поиграй,

    Солнечные лучики

    Деткам разбросай!!

( Дети собирают лучи в корзину)(Игра проводится 3 раза)

Музыкальный руководитель:

Солнышко нам улыбается и зовет танцевать на полянку. Будим с солнышком танцевать? ( Ответы детей «Да!»)

Исполняют танец « Губки бантиком»

Музыкальный руководитель:

Как хорошо мы погуляли на нашей полянке вместе с солнышком. Вам понравилась наша прогулка? ( ответы детей «Да»)Ну а теперь нам пора возвращаться в группу и попрощаться с нашими гостями. Давайте дружно скажем «До свидания!». ( Дети прощаются и под музыку уходят из зала)