Тест по музыке 5 класс (Тема «Музыка и литература») 
тест по музыке (5 класс) на тему

Тест по музыке  5 класс ( I полугодие. Тема «Музыка и литература») 

1.Определите музыкальный жанр (прослушивание фрагмента): 

А) вокальное произведение 

Б) инструментальная пьеса 

В) симфоническая музыка 

2.Произведение, предназначенное для пения без слов: 

А) вокализ  

Б) романс 

В) хор 

3.Жанр, не относящийся к вокальным произведениям: 

А) романс 

Б) кантата 

В) симфония 

Г) песня 

4.Выберите инструмент, на котором не играли герои басни «Квартет»   И. А. Крылова: 

А) альт 

Б) виолончель  

В) скрипка 

Г) барабан 

5.Какой инструмент не входит в группу деревянно-духовых инструментов:

А) кларнет 

Б) гобой  

В) туба  

Г) фагот  

6.Литературная основа оперы, балета или мюзикла: 

А) сценарий 

Б) либретто  

В) пересказ 

7.Перечислите инструменты, входящие в состав струнно-смычковой группы: 

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 

8.Что роднит музыку и литературу? (понятие) 

__________________________________________________________________ 

9.Что означает слово симфония? 

__________________________________________________________________ 

10.Сколько групп инструментов в симфоническом оркестре? Перечислите  их _______________________________________________

______________________________________________________________

11. Вставьте пропущенные слова в текст 

Ф.Ф.Шопен ( 1810 – 1949) 

Фредерик Шопен родился 22 февраля 1810 года в _______________ в деревне Желязова-Воля. Прекрасный музыкальный вкус будущему композитору привила его мать, которая хорошо играла на _______________________ и пела. Почти вся музыка Фридерика Шопена предназначена для _________________________. Он сам блистательно владел этим инструментом и был  виртуозным _________________________. Современники утверждали, что часто Шопен сочинял свою музыку непосредственно во время игры, то есть умел ____________________________. 

12. Составьте синквейн на тему «Моцарт».

При проведении письменной  формы проверочной работы следует исходить из следующих критериев оценивания планируемых результатов освоения учебного предмета: 

Исходя из общего количества максимально полученных баллов письменную работу следует оценивать исходя из следующих показателей: