НОД музыка в средней группе "Весеннее настроение"
план-конспект по музыке на тему
Занятие по музыкальному воспитанию в средней группе "Весеннее настроение" с родителями.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 17.87 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
М.Р.: Вы как всегда с улыбкою в наш зал сейчас пришли!
Я очень рада видеть вас ребята, малыши!
Сегодня пригласили гостей нам дорогих!
Приветствие все дружно исполним мы для них!
ПЕСНЯ ПРИВЕТСТВИЕ
1.
Здравствуйте гости!
(ручки поочередно вперед к зрителями)
Мы вас встречаем!
(перекрещиваем руки на груди)
Дружно приветы вам посылаем!
(машем ручками приветы)
2.
Вот как красиво мы нарядились!
(держимся за бантики, головка качается вправо, влево)
Сразу в артистов все превратились!(воображаем)
3.
Хлопайте дружно с нами в ладошки,
чтоб веселее стало немножко! (хлопки)
М.Р.: Праздник наш сегодня весел, так давайте поскорей
дружно все споём мы песню, и порадуем гостей.
ВЕСЕЛАЯ ЗАРЯДКА
(садятся на стульчики)
М.Р.: Ой, ребята, посмотрите, посылка в садик к нам пришла! Как странно! От кого она!
Не знаю, что же делать с ней?! Подскажите мне скорей!
ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ
М.Р.: Загадка здесь прикреплена!
Ответ сумеем дать друзья?!
ЗАГАДКА ПРО ВЕСНУ
Зеленоглаза, весела, девица – красавица!
От души всегда дарю, то, что всем понравится!
Зелень - листьям, вам - тепло,
Волшебство - чтоб все цвело.
Трели птиц и перезвон слышен пусть со всех сторон!
Догадались, кто же я?
Все зовут меня…. (Весна)
М.Р.: Скорей коробку открываем! Что же в ней, сейчас узнаем!
Посмотрите что здесь крошки?
Дети: РАЗНОЦВЕТНЫЕ ЛАДОШКИ
М.Р.: Весна нам их передала для веселого труда!
Можно дом покрасить в них! Цветочки посадить!
А пока, покажем танцем, как умеем мы дружить!
ОЗОРНЫЕ РУКАВИЧКИ (авт.)
1.
Рукавички озорные на ладошках у ребят!
Все цветные рукавички познакомиться хотят!
Ты скорей свои ладошки другу протяни.
Улыбнись и крепко друга за руки бери!
ПРИПЕВ:
На носочки поднимись, вместе с другом покружись!
С другом можно поиграть, и под музыку гулять!
(снова беру посылку)
М.Р.: Ещё письмо лежит здесь от весны!
Прочитать его должны!
Дорогие ребятишки!
И девчонки! И мальчишки!
Прошу о помощи вас я!
Работы много у меня!
Поля, деревья, ручейки, на небе тучки, солнышка лучи…
Раскрасить ярко я должна! Помогите мне друзья!
Прошу вас дети не лениться, а хорошенько потрудиться!
В лес скорее вы идите, мою корзинку отыщите!
М.Р.: Ну что, ребята, примем приглашение?
Тогда на полукруг скорее выходите!
По солнечной дорожке поспешите!
ПЕСНЯ «ПО СОЛНЕЧНОЙ ДОРОЖКЕ»
М.Р.: Посмотрите ребятня, что на полянке я нашла!
ДЕТИ: Корзинка!
М.Р.: Корзинка эта от весны! Что в ней лежит, узнаем мы!
(показываю детям инструменты)
ДЕТИ: Музыкальные инструменты!
М.Р.: Для чего ей нужно было их в корзинку положить?!
ДЕТИ: Чтоб мы могли природу в лесу скорее разбудить!
(дети рассказывают какие звуки и на что они похожи)
ВЕСЕННИЙ ОРКЕСТР
1.
Вот заплакали сосульки, (треугольник)
Зазвенели ручейки (металлофон)
Затрещали в речке льдинки (трещотка)
Расцвели подснежники (бубенцы)
Вот запели нежно птички (свистульки)
Дятел на сосне стучит (ложки)
А из норки после спячки ёжик по делам спешит (ложки)
Оглянитесь поскорей! Вот какая красота!
Рады птицы, рады звери!
Это к нам пришла весна!
(все инструменты)
М.Р.: От нашей музыки весенней всем сразу стало хорошо!
А с деревом красивым этим, скажите что произошло?!
ДЕТИ: Ответы
М.Р.: В хоровод вокруг берёзки дружно все вставайте!
Про березоньку ребята песню запевайте!
ХОРОВОД «БЕРЕЗКА»
М.Р.: Здесь ещё лежат подарки! Много ленточек здесь ярких!
Дружно ленточки возьмём! Разукрасим всё кругом!
ТАНЕЦ С ЛЕНТОЧКАМИ
М.Р.: Славно сегодня мы все потрудились!
Смотрите листочки, цветы появились!
Такой красотой нужно всем любоваться!
И нашей работой всем восхищаться!
ПРОСМОТР ВИДЕО ФАЙЛА РИСУНКОВ ДЕТЕЙ
«ВЕСЕННЕЕ НАСТРОЕНИЕ»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/08/19/picture-46855-1439973064.jpg)
Настроение картины и музыки
Урок музыки в 5 классе. Разработка состоит из конспекта урока и презентации к нему....
![](/sites/default/files/pictures/2014/04/08/picture-408626-1396962785.jpg)
Как можно услышать музыку. Цвет – настроение. Цвет – музыка.
Урок музыки на целенный на восприятие настроений в музыке и литературе. Осмысление впечатлений от того, что услышано в музыке, стихе, как это можно представить в цвете. Цветомузыкальное моделиро...
![](/sites/default/files/pictures/2021/04/09/picture-241649-1617989669.jpg)
Урок музыки для 5 класса коррекционной школы по теме: "Настроение в музыке"
Конспект коррекционно-развивающего урока по музыке в 5 классе для учащихся с интеллектуальными нарушениямипо теме: "Настроение в музыке" ...
![](/sites/default/files/pictures/2022/06/08/picture-681202-1654699165.jpg)
Рабочая программа по предмету «Музыка» (средний уровень обучения) 5-8 кл.
Рабочая программа учебного предмета «Музыка. 5-8 классы» составлена в соответствии с требованиями ФГОС ООО, планируемыми образовательными результатами освоения основной образовательной про...