Семейный клуб - праздник "Русская берёзка"
методическая разработка по музыке (5 класс)

Праздник русской берёзки

Цель: создание условий для обогащения жизненного опыта, знакомства с традициями, обычаями и музыкальной культурой русского народа на основе формирования музыкально-творческих проявлений у детей.
Оборудование: - Берёзка (атрибут) и дерево на территории ОУ;
- корзина с веточками берёзы, вениками,

- коробка с соком, разнос с чашками,

- изделиями из бересты,

-  корзинки с сюрпризами и  угощениями для Берёзы:  баранки, яйца, конфетки и т.п.
Место проведения: актовый зал.

Звучит русская народная мелодия «Ах ты, берёза».
В зале детей встречают 2 Девицы в русских сарафанах.
1Девица: Здравствуйте, красны девицы и добры молодцы! (С поклоном.)(Ответ детей)
2Девица: Мы собрались здесь петь, плясать и  Берёзку русскую прославлять!
1 Девица: Россия – как из песни слово, берёзок юная листва.
Кругом леса, поля и реки, раздолье, русская душа.
2 Девица: Белолицая, белоствольная, как невеста горда и нежна,
Словно русская песня, раздольная, к небесам устремилась она.
1 Девица: К нам, сюда, скорее просим, подходи честной народ,
Наши русские берёзки затевают хоровод!
2 Девица: И для малых, и для взрослых, всем на радость каждый год,
Наши русские берёзки затевают хоровод!

Общий хоровод «Во поле берёзка стояла» р. н. м., автор текста неизвестен.
Текст песни:
1) Во поле берёза стояла (ветка влево идём по кругу), во поле кудрявая стояла (ветка вправо)
Люли-люли, стояла (ветки вверх  кружимся вокруг себя),                                   люли-люли, стояла (ветки вниз кружимся  в другую сторону).
2) Скучно ей, берёзоньке стояти (идём вперёд и ветви в центр), скучно одинёшенькой стояти ( идём из центра ветви вниз).
Люли-люли, стояти (ветки вверх  кружимся вокруг себя),                                         люли-люли, стояти (ветки вниз кружимся  в другую сторону).
 3) Высадим мы рядом с берёзкой (наклоны вниз) целую берёзову полоску  (поднимаем ветви вверх).
Люли-люли, полоску, люли-люли, полоску.
4) Рядышком другую и третью (ветви в центр), чтобы было весело смотреть ей( из центра).
Люли-люли, смотреть ей, люли-люли, смотреть ей.
5) Во поле пойдём, погуляем (ветка влево идём по кругу), но того мы места не узнаем (ветка вправо)
Люли-люли, не узнаем, люли-люли, не узнаем.
6) Где одна берёзка стояла (идём вперёд и ветви в центр), роща там ветвями закачала ( качаем ветвями).
Люли-люли, закачала (кружимся вправо), люли-люли, закачала (влево).
7) До чего же стало красиво (расходимся из круга), всем берёзка скажет: «Спасибо!» (поклон)
Люли-люли, «Спасибо» (качаем веточками), люли-люли, «Спасибо» (поклон).

Под р.н.п. «Коробейники»
Ребята  берут короба, дети садятся на места.

1 Девица: Подходи честной народ, Коробейник продаёт
Берёзовые веточки для Катеньки и Светочки.
2 Девица: Есть веники для бани, для Миши и для Вани.
Свежие, пахучие, нежные и жгучие!
1 Девица: Есть и сок берёзовый, чтоб были щёчки розовы!
2 Девица: Берёзовая каша для Феди и для Маши.
1 Девица: Берёзовые почки берите на примочки!
2 Девица: Изделия из бересты бери, не пожалеешь ты!
1 Девица: В праздник Матушки – Берёзушки все подарки разложу.
2 Девица: А я  тебе подруженька позволь-ка помогу… (Раскладывают …)
 
1 Ребёнок: На поляне, на пригорке, под окном, среди полей
Белокрылая берёзка – символ Родины моей.
2 Ребёнок: Люблю берёзку русскую, то светлую, то грустную,
В белёном сарафанчике, с платочками в карманчиках,
С красивыми застёжками, с зелёными серёжками.
Она всегда с подружками весною хороводится.
И гнётся, да не ломится!
 Девица:  Выходи честной народ, заводи-ка хоровод!
                     Хоровод-р.н.п. «Вдоль по улице ребятушки идут»

 3 Ребёнок: Белая берёза –  Олина сестричка.
У берёзы белой  тоже есть косичка.
Кирочка к берёзе белой подойдёт,
Ленточкой берёзе косы заплетёт.
4 Ребёнок: Ты до того, берёзонька красива
И в полдень жаркий, и в часы росы,
Что без тебя не мыслима Россия,
И мы не мыслим без твоей красы.
Наряд её мягкий чудесен, нет деревца сердцу милей, -
А сколько задумчивых песен поётся в народе о ней.

                                                   « Песня о России»

1 Девица: В старину в народе говорили о берёзе «как о дереве четырёх дел»:
Первое дело – мир освещать ( избы лучиной освещали),
2 Девица: Второе дело – крик утешать (давала дёготь, чтобы колёса у телег смазывать),
1 Девица: Третье дело – больных исцелять (лечила больных своими почками, соком, фитонцидами листьев),
2 Девица: Четвёртое дело – чистоту соблюдать (банными вениками и мётлами обеспечивала крестьянскую санитарию и гигиену).
2 Девица: Пойдём, подружка, во луга, во лужочки,
Будем там гулять, венки завивать.

                                     Р. н. п. «Уж как по мосту мосточку!» 
Текст песни:
1.  Уж как по мосту-мосточку, по берёзовым досочкам.

 Вайну – 4 раза, по берёзовым досочкам.

2. Тут и шёл прошёл детина, словно ягода малина

Вайну – 4 раза,

Развязывают узелки с угощениями и с ленточками для завивания Берёзки.
1 Девица: А какой девичий праздник без берёзоньки – красавицы.
Пришли мы к тебе, берёзонька с угощеньицем – пирожками да крендельками.
Вместе: Угощайся.
2 Девица: Надо нам берёзоньку украсить, шёлковою лентой заплести.
На новый год мы ёлочку наряжаем, а на Троицын день – берёзку.
1 Девица: Завивайся, берёзка, завивайся, кудрявая,
К тебе девушки пришли, к тебе красные пришли.
Берёзку завивали, лентой украшали,
Лентой украшали, берёзку прославляли.
2 Девица: Белая берёзка, пойдём с нами гулять, пойдём песни петь, играть.
1 Девица: О берёзе много песен, много и загадок. Любите загадки? Так слушайте!
2 Девица: Стоят столбы белёные, на них шапочки зелёные.
Что это такое? (Берёзки))
1 Девица: На каком дереве две коры вместо одной?
Сверху кора белая да тонкая, снизу – чёрная да корявая?
(Дети отвечают.)
2 Девица: Кудревата, беловата, наклоняется у хаты.
Беленькие палочки, зелёные махалочки. Что это?
1 Девица: Что за дерево такое:
Клейкие почки, зелёные листочки,
С белой корой, стоит под горой! (Берёза)
2 Девица: В белом сарафане встала на поляне.
Летели синицы, сели на косицы.
Дети (хором): Береза!
1 Девица: В жару, и в ливни, и в морозы всему свидетель ты живой,
Родная, русская берёза, пусть будет весел праздник твой!

Девицы: Наша встреча без частушки,
Как береза без макушки.
И поэтому сейчас
Частушки мы споем для вас.
               «Частушки»
1. Ты, березонька кудрява,
Ты, березка стройная
Символ ты России нашей
Березка белоствольная.

2. Ой, подружка дорогая,
Завтра в школу не пойдем,
Соберемся под березкой
О кудрявенькой споем!

3. Я стояла под березкой
Шевелились веточки
Подошел ко мне мальчонка
Беленький, да в кепочке.

4. Ой, мальчишка – хулиган,
Не трогай ты березоньку,
А не то растреплем чуб
И выбросим кепчоночку.

5. Говорят все про березу
Стройная, кудрявая!
Я еще сказать хочу:
Ты чудо несказанное!

6. Улыбнулась мне березка,
Растрепались косыньки.
Шелестят на ней сережки
Утром горят росыньки.

Девицы: Мы частушки петь кончаем,
На березку поглядим.
Поглядим, да поскучаем
Еще частушек сочиним.

Девицы стоят спиной к Берёзе, взявшись за руки.

1 Девица: Не губи, не тронь берёзы, обойдись с ней по – людски,
2 Девица: А иначе брызнут слёзы, сам зачахнешь от тоски.
1 Девица: Пусть берёза, как невеста, бережёт свою красу,
2 Девица: Ей не в печке жаркой место, место ей всегда в лесу.

                        Выносят угощения  и  раздают ленточки для детей
1 Девица  украсьте берёзоньку ленточками, чтоб она стала ещё краше и милее.
2 Девица: Примите от Берёзки угощение: сок и сладости.

  Все  ребятушки: До свиданьице!

Звучит русская народная мелодия «Ах ты, берёза».
Дети со взрослыми украшают Берёзу ленточками вблизи от своего места проведения.