Сценарий праздника, посвящённого 1 сентября для всех возрастных групп (на улице) "Очень рад наш детский сад возвращению ребят"
методическая разработка по музыке

Сценарий праздника, посвящённого 1му сентября

«Очень рад наш Детский сад возвращению ребят!»

Ведущий:

Здравствуйте, ребята! Все собрались? Все готовы? Вы так выросли, что я просто с трудом вас узнала. А вы-то узнали друг друга?  Давай те все дружно поздороваемся!

Музыкальное приветствие «Здравствуйте»

На выбор:

1. Здороваемся под весёлую музыку ручками, носиками, локоточками, коленочками и т.д

2. Игра-приветствие «Здравствуйте» Н. Шуть

Ведущий:

А воспитателей своих узнали? Давайте громко с ними поздороваемся и пошлём им воздушный поцелуй!
Ребята, сегодня праздник непростой у нас,
Он бывает только раз.
И сегодня в детский сад
Гости к нам не зря спешат!

Под озорную мелодию входит Смешинка с мячом

Смешинка:

Здравствуйте, а вот и я! Услышала смех и поняла, что мне срочно нужно к вам! Ведь я – Смешинка!

А вас здесь так много! Жаль только не знаю, кого как зовут… Давайте познакомимся! Когда я подниму вверх правую руку – громко крикнут свои имена мальчики, когда левую – девочки.

Смешинка  проводит игру на внимание несколько раз.

Вот и познакомились!

А сейчас мы узнаем, кто внимательней – мальчики или девочки. Я вам буду задавать вопросы, а вы должны подумать, кому отвечать, девочкам или мальчикам?  Приготовились.

— Принцессами из книжки

Мечтают стать?  (девчонки)

— За дракой наблюдать в сторонке

Не будут никогда? (мальчишки)

— Ноготки на пальчиках

Красят только? (девочки)

— Лёшей, Колей, Севочкой

Называют? (мальчиков)

— Любят спорт, машины, гонки

Настоящие? (мальчишки)

— Увидев серенькую мышку,

От страха завизжат? (девчонки)

— Слезы лить без передышки

Способны многие? (девчонки)

— В самосвал грузить щебенку

Могут запросто? (мальчишки)

— Скворечник — дом для птенчиков

Легко сколотят? (мальчики)

— В летних сарафанчиках

Ходят только? (девочки)

Смешинка:

Молодцы! Все очень внимательные! И девчонки и мальчишки.

А почему же вы все тут собрались? Для чего? У вас что, праздник какой-то?
Ведущий:

Не какой-то, а праздник 1 сентября. Мы пришли повеселиться, посмотреть друг на друга, как мы выросли за лето и повзрослели.
Смешинка:

Вот эти детишечки-коротышечки большие?! Ой, насмешили!
Ведущий:

Подожди, подожди, Смешинка, чтобы узнать, на самом ли деле повзрослели наши ребята, нужно их проверить.
Смешинка:

Проверить? Как же это сделать? Ой, так у меня же есть мяч! Кто его не поймает, тот не вырос, а так и остался малышкой – коротышкой.

Смешинка кидает выборочно мяч, дети его ловят.

Смешинка: Да, действительно, дети выросли! Ребята, расскажите, а что вы делали летом?

Ответы детей

Смешинка:

Лето нам подарило много тепла, фруктов. Многие из вас ездили отдыхать на море, в разные города или просто загорали и купались в речке, гуляли, отдыхали на даче. А в лес ходили?
А я знаю одну игру, которая так и называется «Грибы-ягоды».

Музыкальная подвижная игра «Грибы – ягоды» (Учитель танцев)
Дети делятся на две группы. Одна – «грибы», другая – «ягоды». Каждая группа на определённые слова песни – танца имитирует «гриб» или «ягоду».

Кто из вас не любит лето?
Думаю, таких здесь нету
Потому что лето это
Море солнца, море света.

А еще люблю я летом
Встать пораньше до рассвета
В лес отправиться гулять
Чтобы там насобирать
Грибы Ягоды

Мы шагаем по тропинке
Мы грибы кладём в корзинки
Мы гуляем по дорожке
Сыплем ягоды в лукошки

И пускай кусают мошки
И устали наши ножки
Дома все без нас скучают
Только нас не отпускают
Грибы Ягоды

А хорошо ли дети знают
Какие грибы-ягоды бывают?
А давай-ка их мы спросим
Раз, два, три, четыре-восемь
Все готовы отвечать?
Значит можно начинать!

Подосиновик это что?
Земляника это что?
А волнушка это что?
Ежевика это что?
Что такое мухомор?
А черника это что?
Сыроежка это что?
А брусника это что?

Смешинка:

Да, хороший сегодня праздник! Поздравляю вас всех с началом нового учебного года! Давайте все хором крикнем: «С Новым Годом!» (дети кричат)

Под музыку вбегает Карлсон. В руках у него ёлка, которую он пытается поставить то в одном, то в другом месте.

Карлсон. Где тут Новый год? Я тут со своей ёлкой! Куда ёлочку поставим? Ага, вот сюда! (ставит в центр) Хорошо смотрится!
Смешинка:

Ребята, это же Карлсон!
(обращаясь к Карлсону) Зачем ты принёс ёлку?
Карлсон:

Как, зачем? Сами же кричали: «С Новым годом!»
Смешинка:

Так у нас же новый УЧЕБНЫЙ ГОД!
Карлсон: 

Так что, и Деда Мороза, и подарков не будет, и моих любимых конфет?
Смешинка:

Карлсон, не расстраивайся, давай лучше будем на празднике веселиться!
Карлсон:

Делать вам нечего! Пришли зачем-то в детский сад! Сидели бы дома, лежали бы на диване. Что хорошего в детском саду?

Ведущий: 

Зря ты так, Карлсон, говоришь.

Детки в садике живут,
Здесь играют и поют,
Здесь друзей себе находят,
На прогулку с ними ходят.

Вместе спорят и мечтают,
Незаметно подрастают.
Детский сад — второй наш дом,
Как тепло, уютно в нем!

Песня «Детский сад»

Карлсон:

Какие же вы молодцы! И правда, в вашем детском саду очень хорошо живется! А давайте с вами поиграем!

Игра «Если весело тебе, то делай так»

Смешинка:

Ну, что, Карлсон, понравилось тебе у нас?
Карлсон:

Ещё бы! Я буду по чаще к вам в гости заходить!

Ребята! Мы со Смешинкой желаем вам успехов и радости в новом учебном году. Настойчивости и упорства в достижении целей! Пусть все ваши мечты воплотятся в жизнь, а родители и воспитатели вами гордятся! Будьте успешными во всём! Открывайте мир со всех сторон. Вперед, к новым победам и знаниям!
Ведущий:

Вот и подошёл к концу наш праздник. Мы с вами ещё не раз встретимся, потому что у нас будет много весёлых праздников, спектаклей и развлечений.

Общий танец