План работы кружка «Золотой Ключик» на учебный год для детей 5-6 лет.
материал по музыке

Сентябрь

Тема

Деятельность дошкольников

Знакомство с театром

Слушание, посещение экскурсии

Мероприятие

Содержание

Материалы

Взаимодействие

Результат

1.

Просмотр спектакля в детском саду «Первое сентября»

- Что такое театр?

- Виды театров.

- С чего начинается театр.

Беседа, просмотр картинок и видео- роликов.

Мультимедийный экран

Рассказ педагога о театральных представлениях в учреждении

Знакомство с понятием театр, видами театров, воспитание эмоционально-положительного отношения к театру. Пополнение словарного запаса

2.

Кто работает в театре. «Закулисье».

Знакомство с театральными профессиями и их важность. Знакомство с устройством театра изнутри.

Беседа, просмотр видео- ролика.

Мультимедийный экран

-

Воспитание эмоционально-положительного отношения к театру и людям, которые там работают. Пополнение словарного запаса.

3.

Как вести себя в театре. Сюжетно-ролевая игра «Театр»

Чтение стихов, беседа, просмотр видео- ролика.

Мультимедийный экран

Разыгрывание сценок со сверстниками с активным участием воспитателя группы.

Знакомство с правилами поведения в театре. Расширять интерес детей к активному участию в театральных играх.

4.

Просмотр фильма о театре.

Знакомство с театром. Со сценой.

Мультимедийный экран

-

Вызвать эмоциональный отклик, научить двигаться на сцене, не бояться своего голоса и зрителей в зале.

Октябрь

Тема

Деятельность дошкольников

Варежковый и пальчиковый театры. Просмотр спектакля в детском саду.

Игровая деятельность, выполнение упражнений на мимику, силу голоса. Просмотр спектакля.

Мероприятие

Содержание

Материалы

Взаимодействие

Результат

5.

Знакомство с варежковым театром

Самостоятельная игровая деятельность

Варежковый театр

Игры со сверстниками и педагогом

Освоение навыков владения этим видом театральной деятельности

6. Мимика

Артикуляционная гимнастика; упражнение угадай интонации;

скороговорки;

игра «Успокой куклу»;

игра «Теремок»;

отгадываем загадки

Куклы, костюмы героев сказки «Теремок», скороговорки, загадки

Предварительное чтение сказки «Теремок»

Воспитатель группы

Развитие мимики;  

раскрепощение через игровую деятельность

7.

Сила голоса

Артикуляционная гимнастика; игра «Перебежки»;

скороговорки;

пальчиковые игры;

игра «Веселый бубен», Игра «Эхо»

Скороговорки, бубен

Воспитатель группы

Развиваем силу голоса;

работа над активизацией мышц губ.

8.

Знакомство с  пальчиковым театром

Игра «Караван», викторина, загадки, игра «Энциклопедия», игра «Ожившие механизмы», игра «Найди и исправь ошибку».

Просмотр спектакля в детском саду

Игры, загадки, атрибуты пальчикого театра

Музыкальный руководитель,  дети подготовительной к школе группы

Освоение навыков владения этим видом театральной деятельности. Развлекательное занятие для детей.

Ноябрь

Тема

Деятельность дошкольников

Плоскостной и конусный театры.

Инсценировка сказок. Артикуляционная гимнастика.

Мероприятие

Содержание

Материалы

Взаимодействие

Результат

9.

Знакомство с плоскостным шагающим театром

Инсценировка сказок «Рукавичка», «Заюшкина избушка».

Плоскостной театр, атрибуты сказок «Рукавичка»  и «Заюшкина избушка»

Предварительное чтение сказок «Рукавичка» и «Заюшкина избушка» родителями.

Привлечение к показу сказок воспитателей других групп

Освоение навыков владения этим видом театральной деятельности.

10.

Пантомима

Артикуляционная гимнастика; игра «Вьюга»;

 упражнения на развитие сенсомоторики;

этюд «Старый гриб»; пальчиковые игры

пальчиковые игры;

этюд «Цветочек»

Игры, шапочка гриба, бумажные лепестки цветка

Воспитатель группы

Развиваем умение концентрироваться на предмете и копировать его через движения;

развиваем сценическую раскрепощённость.

11.

Сила голоса и речевое дыхание

Артикуляционная гимнастика; игра «Гудок»;

скороговорки; этюд «Удивительно»; пальчиковые игры.

Игры, скороговорки.

Воспитатель группы

Развиваем силу голоса и речевого дыхания; активизация мышц губ

12.

Знакомство с конусным настольным театром

Инсценировка сказок «Три поросенка» и «Кот в сапогах»

Атрибуты сказок «Три поросенка» и «Кот в сапогах»

Предварительное чтение сказок «Три поросенка» и «Кот в сапогах» родителями

Воспитатель группы

Освоение навыков владения данным видом театральной деятельности, развиваем умение работать в команде.

13.

Мимика и жесты

Артикуляционная гимнастика;

игра «Прекрасный цветок»;

игра «Дует ветер»;

пальчиковые игры;

игра «Медведь и елка»;

игра «Солнечный зайчик»;

этюд «Это я! Это мое!»

игра «Волк и семеро козлят»;

игра «Одуванчик»;

этюд «Великаны и гномы»;

упражнения на тренировку памяти;

игра «Радуга»;

этюд «Медведь в лесу»

Игры, атрибуты сказки «Волк и семеро козлят»

Предварительное чтение сказки «Волк и семеро козлят» воспитателем группы

Развиваем воображение;

учимся с помощью мимики передавать настроение, эмоциональное состояние.

Декабрь

Тема

Деятельность дошкольников

Теневой театр и куклы би-ба-бо.

Инсценировка сказок. Пальчиковые игры.

Мероприятие

Содержание

Материалы

Взаимодействие

Результат

14. Знакомство с теневым театром

Инсценировка сказок «Заюшкина избушка», «Гуси- Лебеди».

Атрибуты сказок, ширма

Предварительное чтение сказки «Гуси-лебеди» воспитателем группы

Привлечение к показу сказок детей старшей группы.

Освоение навыков владения данным видом театральной деятельности. Развиваем мелкую моторику рук в сочетании с речью

15.

 Рисуем театр (конкурс рисунков «В театре»)

Совместная деятельность детей и родителей.

Грамоты и призы

Родители, администрация детского сада, как жюри конкурса.

Организация выставки и награждение грамотами и призами победителей конкурса;

16. Знакомство с куклами

би-ба-бо.

Развиваем мелкую моторику рук в сочетании с речью.

Инсценировка сказки «Волк и лиса»

Куклы би-ба-бо к сказке «Волк и лиса»

Предварительное чтение сказки воспитателем группы

Освоение навыков владения данным видом театральной деятельности.

17.

Слух и чувство ритма.

Артикуляционная гимнастика;

игра «Лиса и волк»;

игра «Ловим комариков»;

игра «Волшебный стул»; пальчиковые игры;

отгадываем загадки;

этюд «Колокола»;
игры- диалоги;

игра «Чудесные превращения»

Игры, накидка на стул

Воспитатель группы

Развитие слуха и чувства ритма у детей

Январь

Тема

Деятельность дошкольников

Штоковый театр

Игры-импровизации

Мероприятие

Содержание

Материалы

Взаимодействие

Результат

18.

Театральные игры

Артикуляционная гимнастика;

«Что изменилось?»

«Поймай хлопок»

«Я положил в мешок..»

«Тень»

«Внимательные звери»

«Веселые обезъянки»

«Угадай что я делаю»

Атрибуты к играм

Воспитатель группы

Развиваем игровое поведение, готовность к творчеству; развиваем коммуникативные навыки, творческие способности, уверенность в себе.

19.

Знакомство с куклами- говорунчиками

Игра викторина с куклами «Знаете ли вы ПДД?»

Куклы, атрибуты ПДД

Воспитатель группы

Освоение навыков владения данным видом театральной деятельности. Повторить с детьми основные ПДД

20.

Знакомство со штоковым театром

Сочиняем сказку сами.

Штоковый театр

Воспитатель группы

Освоение навыков владения данным видом театральной деятельности. Побудить детей импровизировать и самих придумывать сюжет для театра.

21.

Сценическая пластика

Артикуляционная гимнастика;

игра «Не ошибись»;

игра «Если гости постучали»;

пальчиковые игры «Бельчата»;

этюд «Гадкий утенок»

Игры

Предварительное чтение сказки «Гадкий утенок» воспитателем группы

Развиваем умение передавать через движения тела характер животных

Февраль

Тема

Деятельность дошкольников

Театр деревянных игрушек. Магнитный театр. Театр-оригами.

Изготовление кукол для театра. Управление эмоциями.

Мероприятие

Содержание

Материалы

Взаимодействие

Результат

22.

Расслабление мышц

Артикуляционная гимнастика;

этюд на расслабление мышц «Штанга»;

игра «Волк и овцы»;

скороговорки; пальчиковые игры

Скороговорки, атрибуты к играм

Воспитатель группы

Развиваем умение владеть собственным телом; управлять собственными мышцами.

23.

Знакомство с театром из деревянных фигурок, резиновых игрушек (персонажи из мультфильмов). Магнитный театр.

Инсценировка сказки «Репка», «Три поросёнка», самостоятельная деятельность.

Деревянные фигурки, резиновые игрушки, магнитный театр, атрибуты к сказкам

Воспитатель группы

Освоение навыков владения данным видом театральной деятельности.

24.

Театр кукол-оригами.

Изготовление кукол-оригами для театра. Инсценировка сказки «Кот и пес».

Грамоты, призы

Конкурс «Игрушка для театрального уголка своими руками»

(семейное видео или фото о том, как это делалось) Совместная деятельность детей и родителей

Организация выставки и награждение грамотами и призами победителей конкурса.

Ощутить себя «творцами» кукол

25.

Чувства, эмоции

Артикуляционная гимнастика;

Упражнения на тренировку памяти;

Игра «Заря»;

этюд «Отряхнем руки»;

пальчиковые игры

этюд «любимая игрушка»;

игра «Старый сом»;

упражнения на развитие сенсорной моторики;

игра «Кошка и скворушки»;

игра «Почта»;

этюд «Кривое зеркало»

Атрибуты к играм

Воспитатель группы

Знакомство с миром чувств и эмоций;

развиваем умение передавать чувства и эмоции, учимся овладевать ими

Март

Тема

Деятельность дошкольников

Театр масок

Придумывание сценок и сказок самостоятельно

Мероприятие

Содержание

Материалы

Взаимодействие

Результат

26.

Знакомство с театром масок

Инсценировки сказок «Мужик и Медведь»,
«Волк и Семеро козлят»

«Курочка Ряба»

Предварительное чтение сказок «Мужик и Медведь»,
«Волк и Семеро козлят»

«Курочка Ряба» родителями

Освоение навыков владения данными видами театральной деятельности

27.

Демонстрация театра на фланели.

Сочиняем сказку сами.

Фланелеграф, фигурки животных

Воспитатель группы

Освоение навыков владения данным видом театральной деятельности. Побудить детей импровизировать и самих придумывать сюжет для театра.

28.

Инсценировка шуток-малюток

Артикуляционная гимнастика;

Игра «Птицелов»;

пальчиковые игры

Игры

Воспитатель группы

Работа над развитием речи, интонацией, логическим ударением

29.

Культура и техника речи

Артикуляционная гимнастика

«Считай до пяти»

«Больной зуб»

«Укачиваем куклу»

«Игра со свечой»

«Самолет»

«Мяч эмоций»

Повязка, кукла, свечка, мяч

Воспитатель группы

Формируем правильное четкое произношение (дыхание, артикуляцию, дикцию); развиваем воображение; расширяем словарный запас

Апрель

Тема

Деятельность дошкольников

Репетиция сказки «Красная шапочка»

Разучивание сценария

Мероприятие

Содержание

Материалы

Взаимодействие

Результат

30-31

Подготовка к инсценировке сказки «Красная шапочка на новый лад»

Артикуляционная гимнастика.

Разучивание ролей с детьми;

Артикуляционная гимнастика.

Разучивание ролей с детьми;

изготовление костюмов и декораций.

Костюмы для инсценировки сказки, декорации, сценарий сказки

Предварительное чтение сказки воспитателем группы

Музыкальный руководитель, родители.

Развитие эмоциональной, связно - речевой сферы у детей

Май

Тема

Деятельность дошкольников

Показ сказки

Театрализованное представление.

Мероприятие

Содержание

Материалы

Взаимодействие

Результат

32.

Театрализованное представление

Показ спектакля родителям.

Костюмы для инсценировки сказки, декорации

Музыкальный руководитель, родители.

Итоговое занятие. Показать чему дети научились за год.

Мониторинг