Обобщение темы самообразования "Применение компьютерных технологий на логопедических занятиях"
статья на тему

Компьютеризация процесса образования в Российской Федерации в последнее время весьма актуализировалось. Трудно представить школьника, не знакомого тем или иным образом с компьютером. Положительные и отрицательные последствия глобальной компьютеризации анализируются, прогнозируются, обсуждаются общественностью многих стран, даже делаются попытки  контролировать информационные потоки. Безусловно, дистантное непрерывное образование для многих категорий детей, подростков, взрослых является положительным моментом. В данной статье освещены вопросы, связанные с использованием компьютера в логопедическом кабинете образовательной школы, решению одной из актуальных проблем  развития младшего школьника - это уровень развития связной речи, от чего зависит дальнейшее усвоение знаний учащимися.