Главные вкладки

    Формирование слоговой структуры слова у детей с речевыми нарушениями.
    презентация к уроку на тему

    Тудолюбова Анна Николаевна

    Данная тема очень актуальна для учителей - логопедов. В последние время наблюдается увеличение количества детей с нарушением слоговой структуры слова, часть детей уже ранее получали логопедическую помощь в том или ином объме.

    Актуальность данного вопроса объясняется еще и тем, что в последнее время число «неговорящих» детей значительно увеличилось, обращаются за помощью «неговорящие» не только  3-х летние дети, но и 4-5-ти летние. У этих детей очень трудно формируется слоговая структура слова. Поэтому мы, учителя-логопеды, уделяем большое внимание данной проблеме, вынуждены искать интересные и действительно «хорошо работающие» методики коррекции слоговой структуры слова.

     

    Скачать:

    ВложениеРазмер
    Файл Слоговая структура слова.1.92 МБ

    Предварительный просмотр:

    Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

    Подписи к слайдам:

    Слайд 1

    Формирование слоговой структуры слова у детей с речевыми нарушениями. Учитель-логопед Трудолюбова А. Н. ГППЦ То «Останкино» 2015

    Слайд 2

    СЛОГ - последовательность звуковых сегментов, выступающая как единое произносительное и структурное целое Слоговая структура слова – это чередование ударных и безударных слогов различной степени сложности.

    Слайд 3

    Параметры: 1) ударность; 2) количество слогов; 3) линейная последовательность; 4) модель слога: СГ, ГС, СГС, ССГ .

    Слайд 4

    Нарушения слоговой структуры слова: Нарушения количества слогов: - элизии; - итерации. Нарушение последовательности слогов в слове: - перестановки слогов; - перестановки звуков в соседних слогах. Искажение структуры отдельного слога. Антиципации – уподобление одного слога другому. Персеверации - застревание . Контаминации – слияние частей нескольких слов в одно.

    Слайд 5

    формирование слоговой структуры слова с первых дней жизни ребенка ИГРЫ-ПОТЕШКИ КОЛЫБЕЛЬНЫЕ ПЕСЕНКИ ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ

    Слайд 6

    Диагностика слоговой структуры слова. Оценка способности ориентации в пространстве Оценка ритмического чувства ребенка Слуховая чувствительность Выявление классов слогов с сохранной слоговой структурой Выявление классов слогов с нарушенной слоговой структурой Определение типа нарушения

    Слайд 7

    Коррекционная работа. Формирование предпосылок становления слоговой структуры слова. Формирование слоговой структуры слова (восприятие и проговаривание лексических единиц).

    Слайд 8

    Формирование предпосылок становления слоговой структуры слова. Формирование предпосылок становления слоговой структуры слова

    Слайд 9

    Формирование пространственных представлений и оптико-пространственной ориентации. упражнения для развития сомато-пространственной ориентации; упражнения для развития ориентации в трехмерном пространстве; упражнения для развития ориентации в двухмерном пространстве (вертикальной и горизонтальной плоскости.

    Слайд 10

    Развитие моторных функций: пространственной организации и сложных параметров серийных движений и действий. - упражнения для совершенствования темпоритмической организации общих движений; - упражнения по совершенствованию статической и динамической координации движений пальцев рук; - упражнения для тренировки статической и динамической организации движений пальцев рук и органов артикуляционного аппарата.

    Слайд 11

    Формирование слоговой структуры слова 1. Развитие фонематических возможностей. 2. Развитие пространственных представлений. 3. Формирование ритмического чувства. 4. Отработка слов различной слоговой структуры. Этапы:

    Слайд 12

    Отработка слов различной слоговой структуры с наглядной опорой с ритмической опорой без опоры

    Слайд 13

    Упражнения для отработки слов различной слоговой структуры 1. «Бывает – не бывает» 2. Послушай и скажи, здесь есть … (Картинки) 3. Слова и квазислова . 4. «Найди слово»: слова с добавлением звуков ( лисак , лунак ); перестановка слогов ( мотолок ). 5. «Закончи слово» ( руба …, бато …). 6. «Угадай начало слова» (кар… тошка , … тенок ) 7. «Чем похожи слова?» (цветок, листок, молоток). 8. «Измени слово» (самокат, самолет, самосвал; паровоз, пароход; телефон, телевизор, телебашня) 9. « Добавлялки » (хитрая …, мягкая …) 10. « Сочинялки » (У курицы – цыпленок, а у кошки …, у медведя берлога, а у белки.. …)

    Слайд 14

    коррекция слоговой структуры слова через игру.

    Слайд 15

    Коррекция слоговой структуры у школьников .

    Слайд 16

    Список литературы. 1. Агранович З. Е. Логопедическая работа по преодолению нарушений слоговой структуры слова у детей. СПб., 2000. 2. Бабина Г. В. Шарипова Н. Ю. Слоговая структура слова: обследование и формирование у детей с недоразвитием речи: учеб. – методич . пособие для студентов вузов. – М.: ПАРАДИГМА, 2010. 3.Курдвановская Н.В., Ванюкова Л.С. Формирование слоговой структуры слова: логопедические задания. М.: ТЦ Сфера, 2007. 4. Маркова А. К. Особенности слоговой структуры у детей, страдающих алалией / Хрестоматия по логопедии / Под ред. Л. С. Волковой и др.: В 2 т. Т. 2. М.., 1997. 5. Четверушкина Н.С. Слоговая структура слова:система коррекционных упражнений для детей 5-7 лет. -- М.: Гном Пресс, 2006.

    Слайд 17

    Спасибо за внимание!


    По теме: методические разработки, презентации и конспекты

    Формирование слоговой структуры слов у детей с общим недоразвитием речи

    Своевременное овладение правильной речью имеет большое значение для становления полноценной личности ребёнка, а усвоение слоговой структуры слова является одной из предпосылок для овладения грамотой и...

    Формирование слоговой структуры слова у детей 4 – 5 лет

    Материал предназеачен для начинающих логопедов, воспитателей ДОУ и родителей....

    Игровые упражнения и задания для формирования слоговой структуры слова у детей дошкольного возраста

    В данном материале представлены игровые упражнения и задания для формирования  слоговой структуры  слова у детей дошкольного  возраста....

    Консультация для воспитателей "Игры на формирование слоговой структуры слова у детей с ОНР"

    Описание игр для развития слоговой которые могут использовать воспитатели в работе с детьми с ОНР....

    Формирование слоговой структуры слова у детей дошкольного возраста с ОНР

    Обобщение опыта работы за учебный год по теме: формирование слоговой структуры слова у детей с  общим недоразвитием речи . Целью работы было: формирование слоговой структуры слова и формирование ...

    Презентация Формирование слоговой структуры слова у детей с общим недоразвитием речи.

    Обобщение опыта работы по теме самообразования Формирование слоговой структуры слова у детей с общим недоразвитием речи. Для выступления на педагогическом совете....