Кейс «Учебный план в соответствии с выбором учащихся, поступающих в 10 класс»
презентация к уроку

Слайд 1

Кейс « Учебный план в соответствии с выбором учащихся, поступающих в 10 класс»

Слайд 2

В образовательной организации планируется открыть три класса с общей наполняемостью 75 человек. В заявлении учащимся была предоставлена возможность индивидуального выбора предметов в соответствии с ФГОС СОО и законом «Об образовании в РФ » (Приложение I ). Сведения из принятых заявлений были сведены в таблицу 1 и показали следующий выбор поступающих (выбор по неуказанным в таблице предметам совпадает):

Слайд 3

В части таблицы 1 указаны Какое минимальное количество учебных планов вы можете предложить? Назовите профили обучения при данном выборе в соответствии с ФГОС СОО Укажите предметы углубленного изучения к каждому профилю в соответствии с рекомендациями примерной ООП СОО (Приложение II) В правой предметы, которые отдельные учащиеся хотели бы исключить из своего учебного плана. Как вы поступите в этом случае? В соответствии с представленными в таблице 1 данными и принимая во внимание информацию из примерной ООП СОО (Приложение II) ответьте на вопросы :

Слайд 4

ПРИЛОЖЕНИЕ I Вернуться на предыдущий слайд

Слайд 5

ПРИЛОЖЕНИЕ II Выдержки из примерных учебных планов примерной ООП СОО Технологический профиль ориентирован на производственную, инженерную и информационную сферы деятельности, поэтому в данном профиле для изучения на углубленном уровне выбираются учебные предметы и элективные курсы преимущественно из предметных областей «Математика и информатика» и «Естественные науки». Естественно-научный профиль ориентирует на такие сферы деятельности, как медицина, биотехнологии и др. В данном профиле для изучения на углубленном уровне выбираются учебные предметы и элективные курсы преимущественно из предметных областей «Математика и информатика» и «Естественные науки». Гуманитарный профиль ориентирует на такие сферы деятельности, как педагогика, психология, общественные отношения и др. В данном профиле для изучения на углубленном уровне выбираются учебные предметы преимущественно из предметных областей «Русский язык и литература», «Общественные науки» и «Иностранные языки». Социально-экономический профиль ориентирует на профессии, связанные с социальной сферой, финансами и экономикой, с обработкой информации, с такими сферами деятельности, как управление, предпринимательство, работа с финансами и др. В данном профиле для изучения на углубленном уровне выбираются учебные предметы преимущественно из предметных областей «Математика и информатика», «Общественные науки». Универсальный профиль ориентирован, в первую очередь, на обучающихся, чей выбор «не вписывается» в рамки заданных выше профилей. Он позволяет ограничиться базовым уровнем изучения учебных предметов, однако ученик также может выбрать учебные предметы на углубленном уровне. Вернуться на предыдущий слайд