Проведение метапредметной недели «Экология» для обучающихся с ОВЗ с использованием цифровых технологий
методическая разработка
Методическая разработка представляет использование информационных технологий в образовательной деятельности. Проведение метапредметной недели "Экология" для обучающихся с ОВЗ, организуемое с помощью информационно-коммуникационного пространства Сферум.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 informatsionnye_tehnologii_v_obrazovatelnoy_deyatelnosti.pdf | 598.17 КБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ МЕРОПРИЯТИЙ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ
Педагог-организатор в системе дополнительного образования детей осуществляет работу с учащимися, а также обеспечивает организацию и проведение широкого спектра мероприятий, в том числе направленных на...
Использование цифровых технологий в школьном образовании
В данной методической разработке описаны наиболее часто применяемые в образовательном процессе основной и старшей школы цифровые технологии....
Формирование познавательной активности обучающихся на занятиях по биологии через использование цифровых технологий в условиях реализации ФГОС
В настоящее время образование и методика обучения требуют ускоренного внедрения в образовательный процесс нетрадиционных методов и форм организации обучения, позволяющих значительно активизировать усв...
Использование цифровых технологий в учебном процессе
Современному учителю приходится не только обучать детей, но и постоянно учиться самому, ведь скорость появления новых цифровых технологий огромна. А умение пользоваться техническим...
Отчет по проведению мероприятий недели экологии
Одной из форм деятельности школы, ориентированной на развитие личности учащегося, его познавательных и творческих способностей, являются ежегодно проводимые предметные недели....
Программа проведения метапредметной недели 2017
Участие в проведении метапредметной недели, цель которой:повышения уровня профессиональной компетентности учителей в рамках планирования методической и экспериментальной работы по внедрению ФГОС....
Из опыта работы по использованию цифровых технологий на занятиях с детьми с ТМНР (тяжелыми множественными нарушениями развития), обучающимися на дому
В статье дано обоснование эффективности использования ИКТ при проведении занятий на дому с обучающимися с ТМНР, основные принципы, формы и методы работы, перечислены основные правила использования пла...