Методические рекомендации по написанию реферата по обществознанию.
методическая разработка по обществознанию (10 класс) по теме

Любавина Тамара Ивановна

Методические рекомендации учащимся по написанию реферата.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл referat.docx19.17 КБ

Предварительный просмотр:

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО НАПИСАНИЮ РЕФЕРАТА

1. Определить цель написания реферата в соответствии с выбранной темой.

2. Составить план.

3. При чтении литературы выделить основные идеи, положения,

    доказательства, чтобы затем сосредоточить на них свое внимание.

4. Классифицировать собранный материал, обобщить, сделать вывод.

Структура реферата

1. Вводная часть:

    обоснованность выбора темы (её актуальность, значимость, новые  

    современные подходы к решению проблемы, наличие противоположных

    точек зрения и желания в них разобраться, личные мотивы и

    обстоятельства возникновения интереса к данной теме).

2. Основная часть:

    – суть проблемы, изложение объективного материала по теме реферата;

    – обзор источников;

    – собственные сведения, версии, оценки.

3. Заключение:

    – основные выводы;

    – результаты и личная значимость проделанной работы;

    – перспективы продолжения работы над темой.

Оформление титульного листа

• Название учебного учреждения

• Тема реферата

• ФИ автора, группа

• ФИО преподавателя

• год написания реферата

Отзыв (рецензия) преподавателя.

1.Содержательность, логичность, аргументированность изложения материала

   и обобщение выводов.

2.Умение анализировать различные источники, извлекать из них

   исчерпывающую информацию, систематизировать и обобщать материалы.

3.Умение выявлять несовпадения в различных позициях, суждениях по

    проблеме реферата, давать ей критическую оценку.

4.Наличие личностной позиции автора, самостоятельность, оригинальность,

   обоснованность его суждений.

5.Умение ясно выражать свои мысли в письменной форме, яркость,

   образность выражений, индивидуальность стиля реферата.

6.Правильное оформление реферата, соответствие с планом, наличие цитат,

   их оформление.

7.Сопроводительные материалы к реферату.

Инструкция.

Как подготовить реферат.

1.Выберите тему реферата. Она должна быть актуальной, проблемной и  

   конкретно сформулированной. Необходимо четко представлять, какой

   смысл содержится в формулировке темы, какой теоритический и

   фактический материал потребуется.

2. Составьте план реферата.

3. Подберите литературу по выбранной теме.

   При работе с первоисточниками нужно помнить следующее:

     ▪ Необходимо использовать несколько источников (не менее трех).

     ▪ Обратите внимание на сроки издания различных источников и их  

        восприятие через призму времени и событий.

     ▪ Прочитайте текст. Разбейте его на смысловые части, выделите

        непонятные слова, найдите их значение.

     ▪ Сформулируйте вопросы и найдите в тексте ответы на них.

     ▪ Сделайте все необходимые выписки, запишите цитаты, обязательно

        укажите страницу. Стремитесь к кратким записям. Отделяйте одну

        мысль от другой.

     ▪ Материал из каждого источника лучше записывать на отдельном листе.

  Памятка для сравнительной характеристики:

     ▪ Установите цель сравнения.

     ▪ Убедитесь, что материала достаточно, чтобы проводить сравнение.

     ▪ Найдите черты сходства и различия в объектах или явлениях.

     ▪ Запишите выводы.

4. Напишите реферат.

5. Прочитайте реферат и отредактируйте его. В тексте нельзя допускать

   сокращений в написании наименований, названий, слов.

   Текст записывается на одной стороне листа формата А – 4. Каждая глава

   должна начинаться с новой страницы. В тексте после каждой цитаты нужно

   указать номер, под которым этот источник записан в списке используемой

   литературы.

   Список используемой литературы оформляется в алфавитном порядке.

   Сначала записываются фамилия и инициалы автора книги, затем название

   без кавычек, город, название издательства, год издания.

   Для статьи обязательно указать название СМИ, год и дату издания.

6. Правильно оформите реферат.