Методические рекомендации для написания рефератов по дисциплине "Основы микробиологии"
методическая разработка по теме
В данном пособии даны рекомендации по составлению и содержанию реферата, требования к оформлению и тематика рефератов по данной дисциплине.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 29.41 КБ |
Предварительный просмотр:
Департамент агропромышленного комплекса, торговли и продовольствия Ямало-Ненецкого автономного округа
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования
Ямало-Ненецкого автономного округа
«Ямальский полярный агроэкономический техникум»
Методические рекомендации для написания рефератов
по общей микробиологии
Заведующий кабинетом А.В.Кормаченко
Салехард 2013
Составление реферата
Рабочие программы дисциплин «Основы микробиологии» и предусматривают написание рефератов. Реферат представляет собой творческую самостоятельную работу студентов по предложенной теме, углубляющую теоретические знания, полученные во время аудиторных занятий. Во время выполнения индивидуальных заданий студент приобретает навыки работы с учебной, научной и справочной литературой, а также учится оформлять текстовые документы.
Темы рефератов выдаются преподавателем в начале семестра. Студенту предоставляется право выбора темы реферата, или он может предложить свою тему с обоснованием целесообразности её исследования. Примерный перечень тем рефератов приведен в Приложении настоящих методических рекомендаций.
В случае возникновения затруднений при написании реферата студент может прийти на консультацию к преподавателю.
Методические рекомендации по составлению реферата
К выполнению данного задания следует подойти творчески. При написании реферата необходимо помнить, что он должен быть не последовательным изложением всех собранных материалов, а анализом этих источников, выявлением в них общего и противоречий, отличий, новых направлений. При написании реферата недопустимо механическое дословное переписывание источников. Студенту необходимо сначала проработать теоретический материал, изложенный на лекциях и содержащийся в основных рекомендованных учебных пособиях по данному вопросу.
В данной методической рекомендаи приведен список основной и дополнительной литературы, который содержит работы по различным направлениям. Однако он только ориентирует студента в определенном направлении, но не является исчерпывающим.
При описании схем, производственных процессов или их отдельных стадий необходимо привести режимы ведения процессов (температуру, продолжительность, характеристики исходных, промежуточных и конечных продуктов и т.д.). Обязательно надо привести ссылку на приведенный источник (цифрой, соответствующей номеру этого материала в списке использованных источников).
Требования к оформлению реферата
Для реферата рекомендуются следующие структурные элементы:
- титульный лист;
- содержание;
- введение;
- основная часть;
- заключение;
- список использованных источников;
- перечень условных обозначений, символов, терминов (при необходимости);
- приложения (при необходимости).
Реферат выполняется на листах формата А4 (297210 мм) без рамки и основной надписи. Объем работы должен составлять не менее 20 и не более 30 страниц машинописного текста. Текст реферата печатается в редакторе WORD, шрифт Times New Roman, размер 14, интервал полуторный.
При написании текста реферата необходимо оставлять поля следующих размеров: для подшивки слева – 20 мм, справа – 10 мм, сверху – 20 мм, снизу – 20 мм.
Нумерация страниц документа – сквозная, начиная с титульного листа, на котором номер страницы не проставляется. Страницы нумеруют арабскими цифрами. Номер страницы проставляется в центре нижней части листа без точки. Оформление реферата в общем случае должно вестись в соответствии с требованиями ГОСТ 2.105.
Титульный лист является первым листом реферата, оформляется на бланке формата А4. Перенос слов на титульном листе не допускается. Точка в конце заголовка не ставится.
Содержание реферата состоит из последовательно перечисленных наименований разделов и приложений с указанием номера страницы, на которой размещается начало раздела и др. Содержание включают в общую нумерацию листов реферата и размещают после титульного листа.
Во введении отражаются современное состояние и перспективы развития.
Для пояснения излагаемого материала необходимо приводить иллюстрации, которые могут быть представлены в виде схем (принципиальных, аппаратурно-технологических), графиков, эскизов, чертежей, фотографий, диаграмм и т.д. Все иллюстрации, помещаемые в тексте и приложениях, именуются рисунками. Рисунки должны располагаться непосредственно после ссылки на них в тексте или на следующей странице. Иллюстрации могут иметь наименование и пояснительные данные (подрисуночный текст). Слово «Рисунок» и наименование помещают после пояснительных данных.
Список использованных источников должен включать все источники (не менее пяти), расположенные в порядке появления ссылок в тексте записки или по алфавиту. В списке использованных источников следует указать современную отечественную и зарубежную техническую и патентную литературу по теме реферата, а также перечень нормативных документов: государственных и отраслевых стандартов, технических условий и технологических инструкций, методических указаний и рекомендаций, использованных в работе.
К защите студент предоставляет реферат в переплетенном или сброшюрованном виде.
Темы рефератов и план
Тема 1. Роль электронной и люминисцентной микроскопии в микробиологии.
План
Введение
1. Основные виды микроскопии, используемые в бактериологической практике: световая, люминесцентная, темнопольная, фазовоконтрастная, электронная. Устройство светового микроскопа.
1.1 Люминесцентная микроскопия
1.2.Электронная микроскопия.
Заключение
Литература
- Мишустин Е.Н., Емцев В.Т. Микробиология – М.: Агропромиздат, 1987. – 368 с.
- И.А.Бакулов Практикум по эпизоотологии с микробиологией- М. Агопромиздат,1986
Тема 2. Наследственность и изменчивость микроорганизмов.
План
- Изменчивость микроорганизмов
- Наследственность микроорганизмов
Литература
- И.А.Бакулов., В.А.Ведерников., Семенихин А.Л.Эпизоотология с микробиологией. М.»Колос» 1997.
- Я.Е. Коляков . Ветеринарная микробиология. М. «Колос». 1965.
- Н.Д. Радчук . Ветеринарная микробиология и иммунология. М. Агопромиздат,1991
Тема 3. Роль микробов в превращении веществ в природе.
План
1. Усвоение азота из атмосферного воздуха.
2. Аммонификация.
3. Нитрификация.
4. Роль микробов в круговороте углерода.
5, Анаэробное бражение.
6. Спиртовое бражение.
7. Молочнокислое бражение.
8. Уксуснокислое бражение.
9. Превращение микроорганизмами фосфора, железа и серы.
Литература
- И.А.Бакулов., В.А.Ведерников., Семенихин А.Л.Эпизоотология с микробиологией. М.»Колос» 1997.
- Я.Е. Коляков . Ветеринарная микробиология. М. «Колос». 1965.
- Н.Д. Радчук . Ветеринарная микробиология и иммунология. М. Агопромиздат,1991
Тема 4 Основы учения о вирусах.
План.
- Вирусы, их строение и отличие от других живых систем
- Основы современной классификации вирусов
- Внутриклеточные включения
- Устойчивость вирусов, их очистка и концентрирование
- Культивирование вирусов, их патогенность и вирусологические исследовании
- Развитие вирусологии на современном этапе
Литература
- И.А.Бакулов., В.А.Ведерников., Семенихин А.Л.Эпизоотология с микробиологией. М.»Колос» 1997.
- Я.Е. Коляков . Ветеринарная микробиология. М. «Колос». 1965.
- Н.Д. Радчук . Ветеринарная микробиология и иммунология. М. Агопромиздат,1999
4.Асонов, Н.Р. Микробиология / Н.Р. Асонов. – М.: Колос, 1997. – 352 с., 4 экз.5.Лаптев, С.В. Общая биология и микробиология: учебное пособие / С.В. Лаптев, Н.И. Мезенцева. – Бийск: АлтГТУ, 2005. – 118 с.,
5.Гусев, М.К. Микробиология / М.К. Гусев. – М.: Изд-во МГУ, 1978. (электронный вариант)
6.Борисов, Л.Б. Руководство к лабораторным занятиям по микробиологии / Л.Б. Борисов. – М.: Медицина, 1984. – 256 с. (электронный вариант).
7.Градова, Н.Б. Лабораторный практикум по общей микробиологии / Н.Б. Градова, Е.С. Бабусенко.
8.Лукомская, К.А. Микробиология с основами вирусологии / К.А. Лукомская. – М.:
8.Теппер, Е.З. Практикум по микробиологии / Е.З. Теппер. – М.: Колос, 1979. – 216 с. (электронный вариант).
9..Шлегель, Г. Общая микробиология / Г. Шлегель – М.: Мир, 1987. – 567 с. (электронный вариант). Просвещение,1987. – 192 с. (электронный вариант)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методические рекомендации к написанию реферата по социальной психологии.
В данном материале представлены тематика рефератов по курсу "Социальная психология", примерный план и литература к каждой теме и основные требования к написанию....
![](/sites/default/files/pictures/2020/07/24/picture-341847-1595596665.jpg)
Методические рекомендации при написании рефератов по ОБЖ
Одной из форм самостоятельной работы по дисциплинам «Безопасность жизнедеятельности» и «Основы безопасности жизнедеятельности» является реферат (выступление, доклад, сообщение).Цель такого вида самост...
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/16/picture-384417-1389898635.jpg)
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К НАПИСАНИЮ РЕФЕРАТОВ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ОЧНОГО И ЗАОЧНОГО ОБУЧЕНИЯ ВСЕХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К НАПИСАНИЮ РЕФЕРАТОВ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ОЧНОГО И ЗАОЧНОГО ОБУЧЕНИЯ ВСЕХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ...
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/19/picture-408035-1392822328.jpg)
Методические рекомендации по написанию реферата по обществознанию.
Методические рекомендации учащимся по написанию реферата....
![](/sites/default/files/pictures/2014/09/01/picture-475243-1409577253.jpg)
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по НАПИСАНИЮ РЕФЕРАТОВ И ПРЕЗЕНТАЦИЙ Дисциплина Основы импульсной радиотехники
Методические рекомендации разработаны на основе учебного плана и Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по профессии среднего профессионального образования (далее СПО)...
![](/sites/default/files/pictures/2015/04/21/picture-619423-1429633386.jpg)
Методические рекомендации по написанию рефератов по физической культуре
Рекомендации по написанию рефератов по физической культуре...
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/06/picture-249234-1538831769.jpg)
Методические рекомендации по написанию реферата по учебной дисциплине «Биология»
Написание реферата является одной из форм обучения, направленной на организацию и повышение уровня самостоятельной работы обучающихся. Методические рекомендации составлены в целях унификации требовани...