Социальная структура общества. Положение человека в обществе.
презентация к уроку по обществознанию (9 класс) на тему
Презентация по обществознанию. Подготовка к экзамену 9 класс.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 no1_sotsialnaya_struktura_obshchestva.pptx | 110.05 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
СОЦИАЛЬНАЯ СТРУКТУРА ОБЩЕСТВА – ЭТО ЕГО СТРОЕНИЕ, СОВОКУПНОСТЬ СОЦИАЛЬНЫХ ОБЩНОСТЕЙ И ГРУПП, ОТНОШЕНИЙ МЕЖДУ НИМИ. СОЦИАЛЬНАЯ ГРУППА – СОВОКУПНОСТЬ ЛЮДЕЙ, ИМЕЮЩИХ КАКОЙ-ЛИБО ОБЩЕСТВЕННО ЗНАЧИМЫЙ ПРИЗНАК ( ПОЛ, ВОЗРАСТ, ЭТНИЧЕСКУЮ ПРИНАДЛЕЖНОСТЬ, ПРОФЕССИЮ, МЕСТО ЖИТЕЛЬСТВА.
КРИТЕРИЙ ПРИМЕРЫ СОЦИАЛЬНЫХ ГРУПП ПОЛОВОЗРАСТНОЙ (ДЕМОГРАФИЧЕСКИЙ) МУЖЧИНЫ, ЖЕНЩИНЫ, МОЛОДЕЖЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ВРАЧИ, УЧИТЕЛЯ ЭТНОСОЦИАЛЬНЫЙ РУССКИЕ, БЕЛОРУСЫ, НЕМЦЫ ТЕРРИТОРИАЛЬНЫЙ (ПОСЕЛЕНЧЕСКИЙ) ГОРОЖАНЕ, СЕЛЯНЕ РЕЛИГИОЗНЫЙ, КУЛЬТУРНЫЙ ХРИСТИАНЕ, МУСУЛЬМАНЕ СТРАТИФИКАЦИОННЫЙ ШКОЛЬНИКИ, СТУДЕНТЫ, ТОП-МЕНЕДЖЕРЫ КРИТЕРИИ ВЫДЕЛЕНИЯ СОЦИАЛЬНЫХ ГРУПП СТРАТЫ – БОЛЬШИЕ ГРУППЫ ЛЮДЕЙ, РАЗЛИЧАЮЩИЕСЯ ПО СВОЕМУ ПОЛОЖЕНИЮ В СОЦИАЛЬНОЙ ИЕРАРХИИ. ОСНОВАНИЯ ДЛЯ ИХ ВЫДЕЛЕНИЯ – ВЛАСТЬ, ДОХОД, ПРЕСТИЖ ПРОФЕССИИ, ОБРАЗОВАНИЕ.
СОЦИАЛЬНАЯ СТРАТИФИКАЦИЯ ОТРАЖАЕТ СЛОЖИВШЕЕСЯ В ОБЩЕСТВЕ СОЦИАЛЬНОЕ НЕРАВЕНСТВО (РАЗДЕЛЕНИЕ НА БОГАТЫХ, СРЕДНИЙ КЛАСС И БЕДНЫХ; УПРАВЛЯЮЩИХ И УПРАВЛЯЕМЫХ; ОБРАЗОВАННЫХ И НЕОБРАЗОВАННЫХ).
СОЦИАЛЬНЫЙ СТАТУС – МЕСТО (ПОЗИЦИЯ) ИНДИВИДА ИЛИ ГРУППЫ В СОЦИАЛЬНОЙ СТРУКТУРЕ ОБЩЕСТВА В СООТВЕТСТВИИ С ЕГО ПОЛОМ, ВОЗРАСТОМ, ПРОИСХОЖДЕНИЕМ, ДОХОДАМИ, ОБРАЗОВАНИЕМ, СЕМЕЙНЫМ ПОЛОЖЕНИЕМ. ПРИСВАИВАЕТСЯ НЕЗАВИСИМО ОТ ЖЕЛАНИЯ, ВОЛИ И УСИЛИЙ САМОГО ИНДИВИДА (СЫН, ДОЧЬ, НАЦИОНАЛЬНОСТЬ) РЕЗУЛЬТАТ СОЗНАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ИНДИВИДА (ПОЛУЧЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, ДОЛЖНОСТЬ)
СОЦИАЛЬНЫЙ СТАТУС ВКЛЮЧАЕТ НЕКОТОРУЮ СОВОКУПНОСТЬ ПРАВ И ОБЯЗАННОСТЕЙ ИНДИВИДА ИЛИ СОЦИАЛЬНОЙ ГРУППЫ, КОТОРЫЕ ТРЕБУЮТ ОТ НЕГО ОПРЕДЕЛЕННОГО ПОВЕДЕНИЯ, Т.Е. СВЯЗАНЫ С ВЫПОЛНЕНИЕМ СООТВЕТСТВУЮЩИХ СОЦИАЛЬНЫХ РОЛЕЙ. СОЦИАЛЬНАЯ РОЛЬ – СУММА КОНКРЕТНЫХ ДЕЙСТВИЙ, КОТОРЫЕ ДОЛЖЕН ВЫПОЛНЯТЬ ЧЕЛОВЕК, ЗАНИМАЮЩИЙ ОПРЕДЕЛЕННОЕ ПОЛОЖЕНИЕ В ОБЩЕСТВЕ. ОБЩЕСТВО ПРЕДЪЯВЛЯЕТ СВОИ ТРЕБОВАНИЯ К ИСПОЛНЕНИЮ ЧЕЛОВЕКОМ СОЦИАЛЬНОЙ РОЛИ, НО ЕЕ ПРИНЯТИЕ ЛИБО ОТВЕРЖЕНИЕ, КОНКРЕТНЫЕ ДЕЙСТВИЯ ИСПОЛНИТЕЛЯ ВСЕГДА НОСЯТ ЛИЧНОСТНУЮ ОКРАСКУ: ЗАВИСЯТ ОТ ОСОБЕННОСТЕЙ ВОСПИТАНИЯ, ОБРАЗА ЖИЗНИ И ХАРАКТЕРА ЧЕЛОВЕКА.
ЛЮБЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ В СОЦИАЛЬНОМ ПОЛОЖЕНИИ ИНДИВИДА ИЛИ СОЦИАЛЬНОЙ ГРУППЫ НАЗЫВАЮТ СОЦИАЛЬНОЙ МОБИЛЬНОСТЬЮ . ВОСХОДЯЩАЯ НИСХОДЯЩАЯ ЛИЧНАЯ ИЛИ ГРУППОВАЯ
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект урокаДекор и положение человека в обществе. Декоративное искусство Древней Греции. Древнегреческая вазопись.
Знакомство с искусством Древней Греции через вазопись.Формирование представления об основных видах древнегреческих ваз (чернофигурной и краснофигурной), их форме, декоре, о разнообразии орнаментов....
Конспект и презентация урока по обществознанию 5 класс "Положение человека в обществе"
Урок обществознания в теме "Человек в обществе" 5 класс. На данном уроке школьники получат представления о социальном статусе и социальной роли человека в обществе....
Технологическая карта урока по обществознанию в 5 классе " Положение человека в обществе"
Технологическая карта "Положение человека вобществе" .5 класс ФГОС с примененим Сингапурской структуры обучеия...
Конспект урока по обществознанию «Положение человека в обществе»
МКОУ «Миролюбовская основная общеобразовательная школа». Конспект урока по обществознанию : 5 класс «Положение человека в обществе»...
Конспект урока "Декор и положение человека в обществе"
Конспект урока по изобразительному искусству для 5 класса на тему "Декор и положение человека в обществе"...
Костюм как средство коммуникации и демонстрации положения человека в обществе. Часть 1. Древнерусский костюм 15-17 века (костюм представителей зажиточного сословия).
Материал содержит примеры конструкции и декора древнерусского княжеского и царского костюма 15-17 века. Материал может быть использован на уроках изобразительного искусства в 5 классе по теме &q...