«Право мыслить и верить свободно».
план-конспект урока по обществознанию (7 класс) на тему

Обобщение по теме  «Право мыслить и верить свободно».

Тип урока: контроль и обобщение знаний.

Цели и задачи. 1. Актуализировать и обобщить ключевые понятия темы. 2. Контроль уровня усвоения учебного материала темы

Средства обучения. Учебник, тетради, раздаточный материал.

Методы и формы обучения. Фронтальный, индивидуальный, игровой с элементами частично-поискового, практический, проверка знаний.

Основное содержание. Основной материал темы.

Результаты урока. Контроль уровня усвоения учебного материала, обобщение, коррекция, и систематизация знаний, подведение итогов.

Ход урока:

1. Организационный момент (тема, цель.)
2. Обобщение, систематизация, контроль и коррекция знаний.

 1.Понятийный диктант.

Установите соответствие:

        Взаимопроверка.

3. Актуализация знаний темы.  

(Фронтальный вопрос.)

1. Почему  право на свободу мысли, совести и религии являются одними из основных прав человека?

(Вера в Бога - непосредственно связана с совестью, Для верующего человека совесть – это Бог внутри них. А мысль она не противоречит Богу. В современной России подписавшей  Конвенцию о правах ребёнка никто не чинит препятствий детям  искренне верящим в Бога, и никого не упрекают если, дети не атеисты.)

2. Что такое совесть? Как связаны понятия совесть и вера? Как вы понимаете античный афоризм «Совесть – тысяча свидетелей.»

(Совесть — способность личности самостоятельно формулировать собственные нравственные обязанности и реализовать нравственный самоконтроль, требовать от себя их выполнения и производить оценку совершаемых ей поступков; одно из выражений нравственного самосознания личности. Проявляется и в форме рационального осознания нравственного значения совершаемых действий, и в форме эмоциональных переживаний, т. е. «угрызений совести».)

3. Как вы думаете, противоречит ли наука вере? Почему? Приведите примеры. (Взгляды на происхождение Земли и человека)
4. Каким ограничениям подлежит свобода совести? (Ограничениями  могут быть убеждения человека, его мировоззрение.)

(Индивидуальное задание.)

Прочитайте и выберите одно из высказываний на странице 42, с которым вы согласны. Свой выбор обоснуйте.

Цитата…

Я согласен(а) с мнением автора, потому что….

Домашнее задание.