Окружающий мир 4 класс.
проект по естествознанию на тему

Проект

по окружающему миру.

На тему : «Патриоты России»

1.Описание проекта.

1 Учебные предметы (учебник окружающего мира.)

2.Компьютер

3.Интернет (источник дополнительной информации)

2.Этапы разработки проекта.

2.1.Выбор темы проекта.

Так как интегрированный урок окружающий мир + информатика, мы решили создать проект посвященной теме урока «Патриоты России».

На занятие мы изучали разные определения связанные с патриотизмом, знакомились с героями истории игравшие большую роль в былые времена.

Для этого мы разделились на группы. Всего три группы. Каждая группа получила своего героя(Д.Пожарский, Ф.Ермак,  А.Минин).В каждой группе ребята распределились по небольшим заданиям.(кто-то ищет дату рождения(смерти),кто-то ищет фото героя, кто-то не большое сообщение о нем.) Цель: создать презентацию о героях, каждой группе.

2.2.Оценка возможностей для выполнения проекта.

Мы могли создать на много больше, презентаций по другим героям истории России. Так как было распределено сделать за два урока, времени было ограничено.

2.3.Сбор и обработка необходимой информации.

В ходе работы над проектом мы постоянно работали с литературой, источником интернет, где черпали идеи своего творчества.

Мы узнали где и когда был поставлен памятник героям.

2.4.Разработка идеи, плана работы.

Идея создания данного проекта возникла из желания, узнать на много больше о героях, о наших патриотах страны.

После изучения потребности в нашей работе был составлен план и распределены участки работы между исполнителями.

2.5.Планирование работы, организация и выполнение проекта.

Изготовление проекта можно разделить на отдельные части:

1.Найти не большую информацию о герое (главные события в его жизни).

2.Найти дату жизни героя.

3.Найти фотографии(картины)героя.

4.Подготовка презентации на компьютере.

2.5.2. Готовность сбора информации.

2.5.3.Подготовка презентации на компьютере:

1.Титульный лист

2.Составные части проекта.

3.Вывод.

2.5.4. Оценка качества выполненной работы.

Мы выяснили что:

1.Проект принес положительные качества, так как некоторые ребята не знали о патриотах России.

2.Для себя узнали много дополнительной информации.

3.Стали более сплоченным коллективом.