Практикум Учимся трудиться и уважать труд
презентация к уроку по обществознанию (5 класс) на тему

Слайд 1

Практикум Учимся трудиться и уважать труд Урок 21

Слайд 2

Правила успешного труда Правило 1. «Начиная дело, думай о конце». Заранее продумай цель и результат своего труда.

Слайд 3

Правило 2. «Поспешишь – людей насмешишь». Планируй свою работу, рассчитывая время и силы на её выполнение. Правила успешного труда

Слайд 4

Правила успешного труда Правило 3. «Каков мастер, такова и работа». Накапливай знания и умения для успешного выполнения работы.

Слайд 5

Правила успешного труда Правило 4. «Кому работа в тягость, тому неведома и радость». Находи сам дела по душе, не жди уговоров и принуждения взрослых.

Слайд 6

Правило 5. «Была бы охота, заладится вся работа». Не бойся начинать новое, незнакомое дело. Правила успешного труда

Слайд 7

Правила успешного труда Правило 6. «Хорошая работа два века живёт». Делай работу аккуратно, используй имеющиеся знания и умения.

Слайд 8

Правила успешного труда Правило 7. «Есть терпенье, будет и уменье». Будь настойчив и терпелив в достижении цели и результатов труда.

Слайд 9

Правила успешного труда Правило 8. «Что посеешь, то и пожнёшь». Как постараешься сделать работу, такой и получишь результат.

Слайд 10

Правила успешного труда Правило 9 . «В большом деле и маленькая помощь дорога». Принимай посильное участие в коллективном труде.

Слайд 11

Правила успешного труда Правило 10. «Муравей не велик, да горы копает». Настойчиво доводи дело до конца.

Слайд 12

Решаем задачи К ак ты понимаешь английскую по-словицу «Цена работника – его зар -плата»? Л юди стремятся к богатству для того, чтобы увеличить своё благо-состояние, удовлетворить свои по-требности , быть независимым. Дополни перечень.

Слайд 13

Прочитайте текст рубрики «Жил на свете человек» о братьях Третьяковых (сс. 78-79). Определи главную мысль текста, сформулируй её. Сравни занятия братьев. Каким общим делом они занимались, чем отличались занятия Сергея и Павла? Как П.М. Третьяков объяснял, почему он занимается благотворительностью? Какова была главная цель, по мнению автора текста? Совпадает ли с твоим мнением?

Слайд 14

Домашнее задание : У чебник, сс. 80-81, З адания в рабочей тетради: №№ 4 , сс. 48-49.

Слайд 15

Несколько слов для учителя: Курс подготовлен к УМК: Обществознание. 5 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. Под редакцией Л.Н. Боголюбова, Л.Ф. Ивановой. - М.: Просвещение, 2012. Рабочая тетрадь : Л.Ф.Иванова , Я.В. Хотеенкова . Обществознание. 5 класс. Пособие для учащихся общеобразовательных учреждений. - М.: Просвещение, 2012. Методическое пособие : Методические рекомендации к учебнику «Обществоведение: гражданин, общество, государство»: 5 кл .: Пособие для учителя/Л.Н. Боголюбов, Н.Ф. Виноградник, Н.И. Городецкая и др.; под ред. Л.Ф. Ивановой. М.: Просвещение, 2003. При разработке Презентаций использовалась Рабочая тетрадь по обществоведению: 5 класс/ А.С. Митькин.- М.: Экзамен, 2012. В презентациях использованы иллюстрации из открытого банка иллюстраций Яндекс и Гугл : https://yandex.ru/images / ; https:// www.google.ru/imghp