Тест по обществознанию 9 класс
тест по обществознанию (9 класс) на тему

Слайд 1

Слайд 2

1. Преобразования существенных сторон общественной жизни, осуществляемые властью, называются 1) революцией 2) прогрессом 3) эволюцией 4) реформами

Слайд 3

2. Социальной сущностью человека обусловлена его потребность в... 1) самореализации 2) самосохранении 3) дыхании 4) питании

Слайд 4

3. Страна А оказала гуманитарную помощь стране Z, пострадавшей во время наводнения. Взаимодействие каких сфер общества иллюстрирует данный пример? 1) политической и экономической 2) экономической и социальной 3) экономической и духовной 4) политической и социальной

Слайд 5

4. Верны ли следующие суждения о личности и обществе? А. Общество и социальная среда способны влиять на личность в обоих направлениях — подавляя и развивая ее. Б. Между развитием личности и общества существует прямая зависимость. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

Слайд 6

5. Среди населения государства А. популярны те произведения культуры, которые понятны и доступны всем возрастам, всем слоям населения вне зависимости от уровня образования. Хотя эти произведения не отличаются большой художественной ценностью, у них самая широкая аудитория. Назовите эту форму культуры. 1) элитарная 2) народная 3) доминирующая 4) массовая

Слайд 7

6. Верны ли следующие суждения о системе образования в РФ? А. Наличие основного общего образования даёт возможность человеку поступить в учреждение высшего профессионального образования. Б. Наличие среднего общего образования позволяет человеку поступить в учреждения среднего и высшего профессионального образования. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

Слайд 8

7 . Фирма Z занимается охраной частных лиц и предприятий. К труду как фактору производства фирмы относятся(- ится )... 1) средства связи 2) клиенты фирмы 3) здание фирмы 4) штат сотрудников

Слайд 9

8 . Экономическая сфера общества помимо производства, обмена, потребления материальных благ включает 1) создание духовных ценностей 2) обмен культурными достижениями 3) распределение материальных благ 4) сохранение традиций и обычаев

Слайд 10

9. В стране М. все стиральные порошки производятся на трех предприятиях-гигантах. Крупные предприятия поглощают мелкие и в других сферах производства. В этом проявляется процесс 1) приватизации 2) национализации 3) монополизации 4) стандартизации

Слайд 11

10. Верны ли следующие суждения об экономическом выборе? А. В основе экономического выбора чаще всего лежит желание субъекта как можно полнее удовлетворить имеющиеся потребности. Б . Проблема экономического выбора обусловлена ограниченностью экономических ресурсов. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

Слайд 12

11. Национальная принадлежность человека является характеристикой его прирожденного статуса 2) социальной роли 3) достигаемого статуса 4) общественного престижа

Слайд 13

12. В средневековой Европе существовала пословица: недостоин быть мужчиной тот, кто не является господином своей жены. Она отражает отношения в семье 1) патриархальной 2) демократической 3) неполной 4) партнёрской

Слайд 14

13. Верны ли следующие суждения об этносах? А. Племена, народности, нации — это виды этносов. Б. Членов любой этнической общности объединяет единство языка, верований и гражданства. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

Слайд 15

14. Политический режим, характеризующийся сосредоточением всей власти в руках одного лица или органа политической власти и снижением роли других институтов, является 1) либеральным 2) демократическим 3) революционным 4) авторитарным

Слайд 16

15. Отличительным признаком федеративного государства является 1) избрание высших органов государственной власти 2) верховенство исполнительной власти 3) наличие органов местного управления 4) наличие в территориальных образованиях своих органов власти

Слайд 17

16. Верны ли следующие суждения о правовом государстве? А. Для правового государства характерно наличие развитого гражданского общества. Б. Главным отличием правового государства является разветвлённая система законодательства. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

Слайд 18

17. Механизм государственного принуждения, действующий в отношении правонарушителей, — это 1) дееспособность 2) правоотношение 3) правовое сознание 4) юридическая ответственность

Слайд 19

18. В совместном ведении РФ и её субъектов находится(- ятся ) управление федеральной государственной собственностью общие вопросы воспитания, образования, науки 3) судоустройство, прокуратура 4) государственные награды и почётные звания РФ

Слайд 20

19. Василий заключил договор на строительство дачного домика, но работники строительной фирмы нарушили установленные сроки. Нормы какой отрасли права были нарушены в данной ситуации? 1) административного права 2) трудового права 3) уголовного права 4) гражданского права

Слайд 21

20. Верны ли следующие суждения об органах власти РФ? А. Правоохранительные органы РФ формируются путём всенародных выборов на основе равного и прямого избирательного права. Б. Судебные органы РФ входят в систему исполнительной власти РФ. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

Слайд 22

21 21. Сравните выборы и референдум. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку — порядковые номера черт отличия: 1) тайное голосование граждан; 2) граждане выражают одобрение или неодобрение какого−либо решения, закона; 3) голосование за кандидатов на государственные должности; 4) правом голоса обладают только совершеннолетние граждане. Черт сходства Черты отличия

Слайд 23

22. Установите соответствие между функциями и государственными институтами или должностным лицом в Российской Федерации, которые их исполняют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ФУНКЦИИ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ИНСТИТУТЫ И ДОЛЖНОСТНОЕ ЛИЦО А) назначает выборы Президента РФ Б) издаёт указы и распоряжения В) решает вопрос о доверии Правительству Г) возглавляет государство Д) представляет государство в международных отношениях 1) Президент РФ 2) Совет Федерации 3) Государственная Дума РФ

Слайд 24

23. Прочитайте приведённый текст, каждое положение которого отмечено буквой (A) С начала 2000-х гг. в стране Z проводятся политические реформы. (Б) Отрадно, что в ходе реформ появились новые политические партии, стали свободно действовать средства массовой информации. (B) Социологические опросы показали, что большинство граждан поддерживают политический курс правительства. Определите, какие положения текста: 1) отражают факты; 2) выражают мнения.

Слайд 25

24

Слайд 26

25

Слайд 28

26 . Выделите основные смысловые части текста. Озаглавьте каждую из них (составьте план текста).

Слайд 29

27 . Какие две функции гражданского общества названы в тексте?

Слайд 30

28 . Какие проявления гражданского общества названы в тексте? Укажите любые пять проявлений.

Слайд 31

29 . Приведите три примера защиты гражданским обществом интересов и прав гражданина. В каждом случае назовите защищаемое право гражданина, а затем приведите пример.

Слайд 32

30 . Некоторые ученые считают, что полноценное функционирование гражданского общества возможно - только в условиях правового государства. Приведите два аргумента в поддержку этого мнения.

Слайд 33

31 . В тексте приведено утверждение: «Человек чувствует себя человеком только в своей маленькой группе». Согласны ли вы с этим утверждением? С опорой на текст и обществоведческие знания приведите два аргумента (объяснения) в защиту своей позиции .

Слайд 34

ответы