Тест по обществознанию по теме «Общество. Человек» (№3)
тест по обществознанию (11 класс) на тему

 Тест по обществознанию по теме  «Общество. Человек» (№3)

1.Что из перечисленного непосредственно иллюстрирует связь общества и природы?

1)рост городов в результате отделения ремесла от сельского хозяйства;

2)истощение невозобновляемых природных ресурсов;

3)изменение демографической структуры населения в связи с миграцией;

4)развитие сферы медицинских услуг.

2.Какой ряд понятий, терминов и социальных фактов связан с политической жизнью общества?

1)этнос, социальный конфликт, статус и престиж, малая группа;

2)духовность, научное сообщество, художественный образ;

3)власть, закон, элита и массы, демократические традиции;

4)рынок, страховые фонды, ценные бумаги, венчурные фирмы, издержки

3.Какая из перечисленных особенностей свойственна только человеку?

1)действие механизмов наследственности;

2)работа органов чувств;

3)творческая активность;

4)обменные процессы организма.

4.Школьники провели день самоуправления в школе. Один из старшеклассников исполнял обязанности директора, другие выступали в роли завучей, педагогов, завхоза. Данный пример иллюстрирует вид деятельности

1)игровую;    2)трудовую;    3)производственную;          4)научную.

5.Одним из обязательных элементов религии является        

1)вера с существование сверхъестественного;

2)законодательство о свободе совести;

3)многообразие конфессий;

4)отделение школы от церкви        .

6.Верны ли следующие суждения об образовании?

А. Образование входит в число базовых ценностей общества, обеспечивая обществу подготовку новых поколений к жизни, творчеству, созиданию.

Б. Образование в равной мере транслирует национальные духовные традиции и обеспечивает развитие диалога культур в современном мире.

1) верно только А;   2)верно только Б;     3)верны оба суждения;      4)оба суждения неверны.

7.Что характеризует        экономику в значении «хозяйство»?        

1)составление прогноза колебания курсов валют;

2)расчет изменения спроса на кондиционеры в зависимости от сезона;

3)производство хлеба в частной пекарне;

4)изучение последствий финансового кризиса для структуры экономики.

8.Родители хотели, чтобы сын-первоклассник после уроков посещал музыкальную школу. Сын, напротив, стремился погулять с друзьями, поиграть в любимую компьютерную игру. Данный конфликт относится к категории

1)семейно-бытовых;    2)деловых;          3)межгрупповых;        4)внутрипоколенных.

9.Установите соответствие между фактом и сферой общественной жизни: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите позицию из второго столбца.

Факт                                                                Сфера жизни общества

А)изобретение радио;                                                1)экономическая;

Б)оказание медицинских услуг;                                2)духовная.

В)рост инфляции;

Г)выставка произведений искусства.

Запишите выбранные цифры в таблицу (на свой лист):

КЛЮЧ

к тесту по обществознанию №3 «Общество. Человек»

9 вопрос:

Ответы на тест по обществознанию по теме «Общество. Человек» (№3)

ФИ_________________________________________________

9 вопрос:

Ответы на тест по обществознанию по теме «Общество. Человек» (№3)

ФИ_________________________________________________

9 вопрос:

Ответы на тест по обществознанию по теме «Общество. Человек» (№3)

ФИ_________________________________________________

9 вопрос: