Тесты по обществознанию. 5 класс. тема: Человек. Семья.
тест по обществознанию (5 класс)
Представленные тесты помогут учителю 5 класса провести проверочную контрольную работу по теме6 "Человек. Семья"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 52.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Тематическая проверочная работа «Человек. Семья».
Класс: 5
Вариант I.
Часть I.
- Качества, данные ребенку уже при рождении:
- Инстинкт 2) воспитанность 3) речь 4) гуманность
- Человек – это существо…
- социальное 2) биологическое 3) биосоциальное 4) разумное
- К биологическим свойствам человека не относится:
1) способность передвигаться 2) способность к прямохождению 3) способность трудиться 4) способность воспитывать потомство
- Что из перечисленного человек может наследовать от своих родителей?
- Воспитанность 2) способности 3) правила поведения 4) чувства
- Период жизни, связанный с возникновением новых чувств, переживаний, со сменой настроения:
- Детство 2) юность 3) отрочество 4) старость
- Уверенность в своих силах и желание попробовать себя в не знакомом деле:
- Самостоятельность 2) непослушание 3) деятельность 4) своеволие
- Социальная группа, основанная на родственных связях:
- государство 2) семья 3) общество 4) родня
- Что является главным предназначением семьи как части общества?
- Физическое развитие человека 2) организация совместного труда 3) появление новых поколений 4) получение образования
- Под чьей защитой по Конституции РФ находится семья?
- Армии 2) полиции 3) правительства 4) государства
- Где отражены основные права несовершеннолетнего ребенка в нашей стране?
- В Конституции РФ 2) в Гражданском кодексе РФ 3) в Трудовом кодексе РФ 4) в Семейном кодексе РФ
- Денежные средства семьи – это
- Материальные ресурсы 2) финансовые ресурсы 3) денежные ресурсы 4) капитал
- Как называется семья, в которой живут дети и их родители?
- однопоколенная 2) двухпоколенная 3) трехпоколенная 4) счастливая
- Для чего необходимо свободное время школьнику?
- Для выполнения домашнего задания 3) для обучения в школе
- Для выполнения домашних обязанностей 4) для активного отдыха
- Занятие человека, увлечение, которому он готов посвятить много времени, ради которого готов жертвовать чем-либо другим:
- Отдых 2) хобби 3) работа 4) труд
- Время, которое остается после выполнения основных дел:
- Свободное 2) каникулы 3) выходной 4) рабочее
Часть II.
- Вставь пропущенное слово: «Быть человеком – значит чувствовать … за свои поступки.
- Какому понятию соответствуют следующие признаки: 1) кровные родственники 2) общее хозяйство 3) общие финансовые ресурсы.
- Что из перечисленного ниже может составлять доходы семьи: 1) заработная плата родителей 2) стипендия старших детей 3) плата за пребывание в детском саду 4) пособие на младших детей 5) пенсия бабушки и дедушки 6) оплата телефонных разговоров
- Установите соответствие между видами ресурсов семьи и их примерами;
Ресурсы семьи Примеры:
- Финансовые ресурсы а. самообслуживание
- Трудовые ресурсы б. счет в банке
- Материальные ресурсы в. деньги
г. работа на дачном участке
д. бытовая техника
Тематическая проверочная работа «Человек. Семья»
Класс: 5
Вариант II.
Часть I.
- Что из перечисленного передается по наследству:
- Цвет глаз и волос 2) занимаемая должность 3) выбор профессии 4) любовь к чтению книг
- На чем основаны действия животного?
- На сознании 2) на инстинкте 3) на мышлении 4) на разуме
- Что из перечисленного относится к социальным признакам человека?
- Объем головного мозга 2) отсутствие волосяного покрова 3) забота о потомстве 4) необходимость общения
- Проявление благородства и самоотверженности, честности и внимания к тем, кто слабее и беззащитнее:
- Воля 2) рыцарство 3) характер 4) храбрость
- Социальная группа, объединяющая кровных родственников или близких людей:
- Класс 2) племя 3) семья 4) нация
- Увлечение чем-либо в свободное время:
- Привычка 2) хобби 3) работа 4) учеба
- Примером использования свободного времени может быть:
- Выполнение домашнего задания 2) занятие спортом 3) уборка комнаты 4) школьный урок
- Главное предназначение семьи:
- Чтобы продолжался человеческий род 3) заниматься хозяйственной деятельностью
- Чтобы люди не скучали в одиночестве 4) помогать государству
- Государство, оказывая помощь молодым семьям:
- Осуществляет выплаты при рождении ребенка 3) дарит молодым семьям квартиру
- Устраивает молодых родителей на работу 4) дает возможность переехать в другой город
- Умение вести домашнее хозяйство:
- Экономика 2) работа 3) труд 4) финансы
- Предварительно составленная роспись будущих доходов и предполагаемых расходов семьи на определенный период времени:
- Список 2) бюджет 3) рекомендация 4) проект
- Ресурсы семьи, как правило, всегда:
- Зависят от заработной платы 2) являются материальными 3) ограничены 4) требуют дополнительных расходов
- Бытовые удобства, благоустроенность и уют жилища:
- Комфорт 2) роскошь 3) хобби 4) рачительность
- Что из перечисленного является активным отдыхом?
- Прогулка в парке 2) чтение книги 3) просмотр телепередачи 4) компьютерная игра
- Верны ли следующие суждения:
А. Семья – обязательная часть любого общества.
Б. Основой семьи является желание жить вместе, растить и воспитывать детей.
1) верно только А 2) верно только Б 3) оба суждения верны 4) оба суждения не верны
Часть II.
- Вставь пропущенное слово: «Семья, в которой вместе с детьми и родителями живут бабушка и дедушка, называется…»
- Какому понятию соответствуют следующие признаки: 1) бережно расходует ресурсы семьи, 2) заботиться о порядке в доме, 3) планирует домашние дела.
- Какие из перечисленных качеств характеризуют подростка: 1) быстрый рост тела 2) мечтательность 3) стремление к самостоятельности 4) стабильная нервная система 5) хорошо сформированный организм
- Установи соответствие:
Этапы человеческой жизни: Характеристика этапов:
- Отрочество А) В этом возрасте человек, накопивший немалый жизненный опыт, заслуженно пользуется уважением
- Юность Б) человек имеет возможность в полной мере пользоваться правами, выполнять обязанности, реализовывать способности
- Зрелость В) Все еще впереди, возраст счастливой безмятежности
- Старость Г) в этом возрасте часто меняется настроение, многое человек уже умеет, но не всеми правами может пользоваться
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
тематический тест по обществознанию по теме "Человек"
Данный тест включает следующие темы: Человек как продукт биологической, социальной и культурной эволюции Потребности и способности человека Деятельность человека, ее основные виды...
Тест по обществознанию по теме "Человек и общество", 7 класс
Тест для промежуточного контроля по теме (к параграфам, 9-11 по учебнику Боголюбова, 7 класс)...
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/26/picture-67420-1422284179.jpg)
Тест по обществознанию на тему: "Человек в мире экономических отношений"
Тест по обществознанию для обучающихся 8 класса по материалам ОГЭ по обществознанию...
![](/sites/default/files/pictures/2015/11/10/picture-706387-1447171432.jpg)
Тест по обществознанию на тему: «Общество и человек».
Тест по обществознанию на тему: «Общество и человек». Тест предназначен для обучающихся 6 класса....
тесты к уроку обществознания по теме " Человек среди людей" в 6 классе
Тесты к уроку обществознания по теме " Человек среди людей" в 6 классе...
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/13/picture-972221-1510597820.jpg)
Тест по обществознанию 6 класс тема "Человек среди людей"
Тест по обществознанию 6 класс тема "Человек среди людей"...
![](/sites/default/files/pictures/2020/03/04/picture-1224752-1583342180.jpg)
Презентация-тест по обществознанию по темам "Загадка человека", "Человек и его деятельность" (два варианта, 6 класс)
Предмет: Обществознание (к учебнику Л.Н. Боголюбова, издательство "Просвещение", 2019).Класс: 6Тема урока: Обобщение и систематизация знаний по темам "Загадка человека", "Чело...