Деловая игра "Бизнес-инкубатор"
методическая разработка по обществознанию (10 класс)

   Методическая разработка «Деловая игра "Бизнес-инкубатор", разработанная учителем обществознания ГБОУ лицея № 572 Невского района Санкт-Петербурга Соппа Ольгой Валерьевной, позволяет реализовать деятельностный подход в организации учебного процесса, дополнить теоретическое обучение практикой, выявить приобретенные на уроках знания, закрепить имеющиеся и сформировать новые умения и навыки у десятиклассников.

Данная деловая игра развивает метапредметные навыки, которые понадобятся выпускнику при государственной итоговой аттестации, что для учителя, который готовит обучающихся старшей школы к сдаче ЕГЭ очень важно.  

   Также в данной деловой игре четко прослеживается профориентационная направленность материала. Десятиклассники получают возможность на конкретном материале познакомиться с особенностями профессий,  востребованных на рынке труда. А умение работать с информацией, самостоятельно ставить цели и достигать их, находить нестандартные пути решения практических задач – все эти навыки, полученные обучающимися в данной игре, несомненно, пригодятся выпускникам для будущей профессии.

   Также использование деловой игры «Бизнес-инкубатор» с одной стороны дает возможность для самореализации каждого участника, так как у учеников появляется возможность действовать не по шаблону, проявляя свою индивидуальность, а с другой стороны позволяет формировать  «командный дух», учит  взаимодействию в условиях, когда достижение целей зависит от усилий всех участников.