16.12 11а обществознание
материал по обществознанию (11 класс)
Предварительный просмотр:
16.11 10а история
Добрый день. Открывайте параграф 5, стр. 44. Тема: Первые революционные преобразования большевиков.
Как вы помните, большевики (партия РСДРП(б)) оказалась единственной партией, способной взять власть (о чём Владимир Ильич Ленин заявил ещё в июне на Первом Всероссийском съезде Советов рабочих и солдатских депутатов) в падающей в бездну стране. Теперь целью большевиков было остановить это падение и, конечно, удержать власть, не повторив опыт Временного правительства.
Ещё до взятия Зимнего дворца 26 октября 1917 года, вечером 25 октября был открыт 2 Всероссийский съезд Советов, на котором был принят декрет о власти, по которому вся власть переходила в руки Советов. Исполнительная власть перешла в руки Совета народных комиссаров (СНК, совнарком) во главе с В.И.Лениным.
Чтобы не отправиться вслед за кадетом Милюковым, эсером Керенским и другими сомнительными персонажами, большевикам нужно было незамедлительно приводить в действие свои бывшие лозунги, дабы народ, поддержавший их, не разочаровался, а также, провести ряд реформ. Наиболее важные вопросы были связаны с Мировой войной, землей и Учредительным собранием, о котором речь шла ещё после Февральской революции.
Прочтите параграф и выпишите основные преобразования большевиков. Также, напишите отношение разных слоёв населения к этим преобразованиям.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Представление опыта работы учителя истории и обществознания МБОУ СОШ с. В - Казинка Долгоруковского района Липецкой области Боева Сергея Викторовича "Реализация компетентностного подхода в курсе истории и обществознания через интерактивные формы работы
Представление опыта работы учителя истории и обществознания МБОУ СОШ с. В - Казинка Долгоруковского района Липецкой области Боева Сергея Викторовича "Реализация компетентностного подхода в к...
Проектные технологии на уроках истории и обществознания (Выступление на РМО учителей истории и обществознания).
В методической разработке рассматривается возможность внедрения проектных технологий на уроках истории и обществознания: требования, предъявляемые к проектам, их типология и практическое применение. М...
Открытое внеклассное мероприятие по обществознанию для РМО учителей истории и обществознания. Тема: «Найти себя»
Открытое внеклассное мероприятие по обществознанию "Найти себя" представляет собой час общения, посвященный профессиональному самоопределению учащихся 9 классов. Разработку отличает эффективное сочета...
Преподавание истории и обществознания в условиях открытой информационно-образовательной среды. Методические подходы к использованию ресурсов и возможностей сети Интернет в обучении истории и обществознания.
Учитель истории МБОУ «Топкановская ООШ» Яцкина Г.В....
Элективный курс по обществознанию для обучающихся 10 класса "Познавательные и логические задания – задачи по обществознанию"
Настоящая программа включает в себя пояснительную записку, календарно-тематический план, список используемой в изучении курса литературы.Курс предназначен для изучения в 10 классе и являет...
рабочие программы по истории, обществознанию. 8 класс- общество, 5 класс- история, 5 класс - общество, 9 - история, 9- краеведение, 9 - обществознание.
Папка содержит рабочую программу по подготовке к ГИА по обществознанию 9 класс....
Современные методики формирования патриотизма и гражданственности в практике работы учителя истории и обществознания. Выступление на МО учителей истории и обществознания.
Воспитание гражданина и патриота – это важная проблема, которая сейчас выдвигается на первый план в нашем обществе. Сегодня перед школой стоит задача становления личности, которая способна ориентирова...