Презентация на тему "Деятельность человека" обществознание 6 класс
презентация к уроку по обществознанию (6 класс)

Слайд 1

«Когда мы перестаем что-либо делать – мы перестаем жить» Б. Шоу

Слайд 2

Деятельность человека

Слайд 3

План Что такое деятельность? Структура деятельности. Виды деятельности. Какую роль деятельность играет в жизни человека?

Слайд 4

1. Белка делает запасы 2. Бобер строит платину 3. Строитель строит дом 1. Что такое деятельность?

Слайд 5

Деятельность – особый способ отношения к внешнему миру, характерный только для людей .

Слайд 6

Отличительные черты деятельности человека: Определение цели Способность к сознательным действиям Создание и использование орудий труда Преобразование окружающего мира и себя Достижение конкретного результата

Слайд 7

Папы, мамы и тети Нади нет дома... В ожидании возвращения Гриша, Аня, Соня и кухаркин сын Алеша сидят в столовой за обеденным столом и играют в карты. Играют дети на деньги. Ставка — копейка... Играют с азартом. Самый большой азарт написан лице у Гриши... Играет он исключительно из-за денег. Не будь копеек на блюдечке, он давно бы уже спал... Страх, что он может не выиграть, зависть и финансовые соображения наполняют его стриженую голову, не дают ему сидеть спокойно, сосредоточиться... Сестра его Аня, девочка лет восьми... тоже боится, чтобы кто-нибудь не выиграл... Копейки ее не интересуют. Счастье в игре для нее вопрос самолюбия. Другая сестра — Соня... играет в лото ради процесса игры... Кто бы ни выиграл, она одинаково хохочет и хлопает в ладоши. Алеша... У него ни корыстолюбия, ни самолюбия. Не гонят из-за стола, не укладывают спать — и на том спасибо. Сел он не столько для карт, сколько ради недоразумений, которые неизбежны при игре. Ужасно ему приятно, если кто ударит или обругает кого... Пятый партнер Андрей... к выигрышу и к чужим успехам относится безучастно, потому что весь погружен в арифметику игры, в ее несложную философию: сколько на этом свете разных цифр и как это они не перепутываются! Чем отличается отношение к игре у героев рассказа?

Слайд 8

ГРИША играет из-за денег АНЯ хочет выиграть из-за самолюбия СОНЯ играет ради игры АЛЕША играет ради эмоций АНДРЕЙ любит цифры МОТИВ (то, почему действует человек )

Слайд 9

ЦЕЛЬ (то, чего человек хочет достичь) СРЕДСТВА (то, с помощью чего можно достичь цели) РЕЗУЛЬТАТ (итог деятельности) СУБЪЕКТ (тот, кто совершает действия) ОБЪЕКТ (то, на что направлена деятельность) 2. Структура деятельности МОТИВ (то, почему действует человек ) Действия

Слайд 10

Цель определяет действия человека. - Скажите, пожалуйста, куда мне отсюда идти?- спросила Алиса -А куда ты хочешь попасть? – ответил Кот. -Мне все равно… - сказала Алиса. -Тогда все равно, куда и идти,- заметил Кот. Л. Кэрролл

Слайд 11

7 8 9 10 11 12

Слайд 12

3. Виды деятельности Индивидуальная – групповая Физическая – умственная Созидательная – разрушительная Игровая, учебная, трудовая.

Слайд 13

4. Роль деятельности в жизни человека. Назовите качество личности, благодаря которому Александр Суворов смог преодолеть неблагоприятные природные задатки. Знаменитый русский полководец Александр Суворов родился настолько слабым, что вопреки обычаю того времени, отец даже не решился записать мальчика в полк. Но Александр мечтал о военной карьере, поэтому много времени уделял закаливанию своего организма, физической подготовке, затем поступил на службу простым солдатом. Он был единственным в русской армии полководцем, который прошёл путь от солдата до генералиссимуса.