Правоотношения и субъекты права
презентация к уроку по обществознанию (9 класс)

Слайд 1

Слайд 2

План урока 1. Сущность и особенности правоотношения 2. Субъекты правоотношения

Слайд 3

1. Сущность и особенности правоотношения В процессе жизни человек постоянно вступает во взаимоотношения с другими людьми. Эти отношения разнообразны по характеру, последствиям, по способу общения. Среди них есть правоотношения. Чем правоотношения отличаются от других социальных отношений?

Слайд 4

1. Сущность и особенности правоотношения Правоотношение – социальное отношение, регулируемое нормами права; его участники имеют юридические права и обязанности, которые обеспечиваются силой государства. Вступая в правовые отношения, люди должны выстраивать их руководствуясь законом. Права и обязанности участников правоотношений определены законом.

Слайд 5

1. Сущность и особенности правоотношения Правоотношение возможно только при наличии трех элементов: 1. Субъекта правоотношения (участника правоотношения) ; 2. Объекта правоотношения или того, из-за чего возникло правоотношение; 3. Содержания правоотношения (права и обязанности участников правоотношения, предусмотренные соответствующими правовыми нормами) ; ПРИМЕР: Гражданин Иванов сдал гражданину Петрову в аренду свою квартиру, договор был заверен у нотариуса. Спустя 3 месяца гр.Петров съехал с квартиры, не заплатив арендной платы. Субъекты правоотношения: Иванов Петров Объект правоотношения: Арендная плата за квартиру Содержание правоотношения: - юридическое право гражданина Иванова на получение арендной платы + юридическая обязанность гражданина Петрова оплатить аренду квартиры Гражданин Иванов оформил договор с гражданином Петровым – возникли правоотношения. Оплатить аренду – правовая обязанность гражданина Петрова. Человек, имеющий правовую обязанность перед другим человеком (организацией, государством и т.п.) не имеет возможности выбора! Он должен действовать в интересах носителя права и не может отказаться от исполнения. При невыполнении правовых обязанностей человек привлекается к юридической ответственности.

Слайд 6

1. Сущность и особенности правоотношения Гражданин Иванов (обладатель права) свободен им распорядиться (т.к. это его право ), он свободен в выборе своего поведения. Но его право не безгранично, оно ограничено мерой дозволенного . Он не может требовать сверх того, что установлено договором аренды. Если один из участников правоотношения по закону не наделен какой-то обязанностью, то у другого нет права требовать ее исполнения. Nemo jure suo uti cogĭtur. Никто не обязан пользоваться своим правом. (латинская пословица)

Слайд 7

2. Субъекты правоотношений В правоотношениях участвуют Физические лица Юридические лица Гражданин государства, иностранец, лицо без гражданства, беженец и т.д. ( ЧЕЛОВЕК) Юридическое лицо становится правоспособным и дееспособным в момент регистрации. Необходимо иметь: 1. правоспособность (способность быть носителем гражданских прав и обязанностей) 2. дееспособность (способность своими действиями приобретать и осуществлять гражданские права, исполнять обязанности) Коммерческие и некоммерческие организации, органы государственной власти, само государство.

Слайд 8

2. Субъекты правоотношений Правоспособность человек приобретает с момента рождения. Дееспособность человека: С рождения до 6 лет - недееспособный С 6 до 14 лет – ограниченная дееспособность (приобретение не дорогостоящих товаров) С 14 до 18 лет – ограниченная дееспособность (способность распоряжаться своим заработком, вознаграждением, стипендией) С 18 лет – полная дееспособность

Слайд 9

2. Субъекты правоотношений Одновременно с расширением набора прав расширяется и сфера ответственности – начиная с 14 лет подростки несут уголовную ответственность за некоторые преступления (кража, убийство, вымогательство, разбой, похищение человека, хищение оружия и т.д. – всего 20 статей). С 16 лет уголовная ответственность наступает по большинству преступлений.

Слайд 10

«Nullum crimen nulla poena sine lege» - «Никакого преступления, никакого наказания, если они не предусмотрены законом» . « Quod non est in actis, non est in mundo » – «Чего нет в документах, того нет на свете»

Слайд 11

Домашнее задание Изучить параграф 9 Знать основные термины и понятия Ответить на вопросы раздела «Проверьте себя» (устно)

Слайд 12

На сайте также размещены поурочные планы по истории и обществознанию с 5 по 11 классы, тестовые задания по истории и обществознанию, ответы на ВСЕ тестовые задания к ЕГЭ и ОГЭ по обществознанию и истории открытого банка заданий ФИПИ, карты по Всеобщей истории и истории России, материалы для дополнительных занятий и многое другое. Полные блоки презентаций по Истории, Обществознанию и МХК Вы можете найти на сайте http://presentation-history.ru/