викторина по правилам дорожного движения
учебно-методический материал по обж (5 класс) по теме

Внеклассное занятие

                                     “Викторина по правилам дорожного движения”

Подготовил : преподаватель ОБЖ ГБОУ СОШ №188

        г.Санкт-Петербурга Чернявский С.П.

Задачи:        

• привлечь внимание учащихся к изучению правил дорожного движения;
• научить учащихся правильно вести себя на улицах и дорогах города;
• профилактика дорожно-транспортного травматизма на дорогах;
• Повторить и закрепить знания сигналов светофора, дорожных знаков;
• Воспитывать личность безопасного типа.
• Работать над звукопроизношением труднопроизносимых слов и фраз по теме ПДД.

Оборудование:

• дорожные знаки;
• игра по ПДД;
• кроссворды;
• Учебное пособие для учащихся 6-10 классов: “Основы безопасности жизнедеятельности”;
• Карточки для самостоятельной работы.

План занятия:

Мы будем:

• Повторять пройденное
• Участвовать в викторинах
• Разгадывать кроссворды
• Играть

1 конкурс: «Дорожные знаки»

(У. раздает детям картинки со знаками, на доске описание каждого знака. Нужно внимательно прочитать описание знака и подобрать к этим описаниям свой знак. Дети подбирают, подставляют под описания знаки, а затем все вместе проверяем. На обратной стороне картинки - буква)  

- Ребята, зачем нужны дорожные знаки?

                              ( Дорожные знаки регулируют движение транспорта и пешеходов.)

- Как называются люди, которые едут в общественном транспорте?

                              ( пассажиры)

-  Как называются люди, которые переходят дорогу?

                              (пешеходы)

- Как называются люди, которые сидят за рулём автомобиля?

                              (водители)

Все должны соблюдать правила дорожного движения.

2 конкурс: «Правила дорожного движения»

(У. раздает конверты с разрезными ПДД. В этих к. отдельные слова. Из этих слов нужно составить предложение – правило дорожного движения. Ребята составляют, затем читают всем, а У. проверяет)

• Переходи улицу только на зеленый сигнал светофора!

• Ходи по специальным пешеходным дорожкам – тротуарам!
• Пользуйся подземными переходами там, где они есть!
• Переходи улицу по пешеходному переходу!
• Уважай всех участников дорожного движения!
• Будь внимательным на дороге!
• Будь заметней на дороге – носи фликер!

Вы все соблюдаете эти правила?

3 конкурс «Как мы знаем дорожные знаки»

(У. раздает уч-ся карты с различными дорожными ситуациями. Затем, У. показывает карточки с дорожными знаками. Тот, у кого на карточке оказалась соответствующая ситуация, забирает знак себе. После этого играющий должен рассказать, как называется этот знак, в каких ситуациях применяется

Предупреждающие знаки: Треугольник с красной каймой и белым или жёлтым    фоном. (для водителей)

Указательные знаки: Прямоугольник голубого цвета. Информируют о расположении на пути следования объектов.

Предписывающие знаки: Голубой круг. (Разрешает движение только в определенных направлениях, определенным участникам движения.)

У. выставляет на доску таблички, а ребята должна подставить знаки под таблички.

4 конкурс  «Пропущенные буквы»

( На доске написаны слова с пропущенными буквами. Нужно вставить пр. б.)

М_т_ц_к_                т_а_в_й                т_а_т_р

В_л_с_п_д                т_о_л_й_у_                м_п_д

А_т_б_с                          а_т_м_б_л_

- Как это можно назвать одним словом?          (транспорт)

- Какой это транспорт?                                   (наземный)

- Какой транспорт вы еще знаете?                 (Воздушный, водный, подземный)

5 конкурс «Кроссворд» 

По вертикали:

1. Тот, кто управляет автомобилем.
2. Место, где поворачивают автомобили.
3. Боковая часть, край дороги.
4. Место, где останавливается городской транспорт.
5. Многоместный автомобиль с большим салоном, относящийся к городскому транспорту.
6. Символы (условные обозначения), устанавливаемые на дорогах, для ориентации участников дорожного движения.
7. Сотрудник ГИБДД, регулирующий дорожное движение.

Подведение итогов.