Всероссийский открытый урок по ОБЖ
план-конспект занятия по обж по теме

Сценарий Всероссийского открытого урока по «Основам безопасности жизнедеятельности» в Федосеевской средней школе

                                                               Учитель Авдиенко Г.В.

Цели и задачи проведения открытого урока:

1. Пропаганда социальной значимости курса «Основы безопасности жизнедеятельности», поднятие его престижа;

2. Пропаганда культуры безопасности жизнедеятельности среди подрастающего поколения;

3. Практическая отработка навыков безопасного поведения школьниками в различных условиях;

К проведению открытого урока привлекаются : работники ФАПа,пожарная часть №205, специалист по ГО и ЧС администрации Федосеевского сельского поселения.

Урок проходит в форме путешествия по станциям. Каждый класс получает маршрутный лист и сообразно ему проходит по станциям, получая баллы.

Задания первой секции «Оказание первой медицинской помощи

пострадавшему» в средней возрастной группе5- 7 классы

Задание № 1

(Задача: Неосторожно играя дома, девочка 8 лет разбила зеркало и поранила ногу. Кровь тёмно-вишнёвая, вытекает из раны пульсирующими толчками. Что должны предпринять её родители?

Задание № 2

Задача: Смеясь за столом во время еды, мальчик 12 лет подавился шашлыком. Он крайне напуган, не может дышать, лицо его постепенно синеет, он держится руками за горло. Окажите помощь.

Задание № 3

Задача: Занимаясь приготовлением пищи, девушка обожгла руку. Поражённое место покраснело, причиняет боль. Что Вы посоветуете ей предпринять?

Задания первой секции «Оказание первой медицинской помощи

пострадавшему» в старшей возрастной группе 8-11 классы

Задание № 1

Задача: Школьник во время игры порезался осколком стекла, из раны на предплечье фонтанирует ярко-красная кровь. Окажите первую медицинскую помощь.

Задание № 2

Задача: Во время купания мальчик 10 лет захлебнулся и начал тонуть. При извлечении его из воды пульс на лучевой артерии прощупывается слабо, дыхание отсутствует. Ваши действия?

                                                    Задание № 3

Задача: Во время тренировки школьник получил открытый перелом голени. Окажите помощь.

Задания третьей секции «Действия в чрезвычайных ситуациях»

в средней возрастной группе5- 7 классы

Задание № 1

Решение тактической задачи по действиям в районе аварии с утечкой аварийно-химических опасных веществ – надевание средств индивидуальной защиты (гражданский фильтрующий противогаз ГП-5 или ГП-7)

Задание № 2

Вынос пострадавшего из зоны поражения электрическим током.

Легенда: в результате ураганного ветра произошло падение дерева на провода высоковольтной линии с их обрывом. В зоне поражения находится пострадавший, предположительно без сознания. Оборванный провод придавлен стволом дерева.

Задания третьей секции «Действия в чрезвычайных ситуациях»

в старшей возрастной группе 8-11 классы

Задание № 1

Решение тактической задачи по действиям в районе аварии с утечкой аварийно-химических опасных веществ – надевание средств индивидуальной защиты (ОЗК и гражданский фильтрующий противогаз ГП-5 или ГП-7).

Задание № 2

Вынос пострадавшего из зоны поражения электрическим током.

Легенда: в результате ураганного ветра произошло падение дерева на провода высоковольтной линии с их обрывом. В зоне поражения находится пострадавший, предположительно без сознания. Оборванный провод придавлен стволом дерева.

 Задание секции пожарной безопасности

Решение пожарно-тактической задачи – практическое использование пожарного крана (без подачи воды) на время.

                                      Задание №  4

        Задача.:Вы увидели,что тонет человек.Вы тоже плохо плаваете.Помогите утопающему, бросив ему спасательный круг. (точность попадания круга)

Для начальной школы проводится викторина по основам безопасности жизнедеятельности (презентация).

 Урок заканчивается тренировочно-показательными выступлениями пожарников пожарной части №205, начальник Данильченко П.Л.