Влияние окружающей среды на здоровье человека
план-конспект урока по обж (10 класс) на тему
Проблемный урок по ОБЖ. 10 класс
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 problemnyy_urok_po_obzh._10_klass.docx | 5.64 КБ |
Предварительный просмотр:
Проблемный урок по ОБЖ. 10 класс
Величко Алла Николаевна, учитель ОБЖ
Задачи:
- Показать влияние человека на основные факторы окружающей среды.
- Рассмотреть обратную связь взаимодействия окружающей среды на здоровье человека.
- Познакомить с веществами, нейтрализующими мутагенные процессы.
- Составить алгоритм безопасного взаимодействия с окружающей средой.
Проблема: ухудшается природная среда - ухудшается здоровье.
Проблемный вопрос: как взаимодействовать с окружающей средой сегодня, чтобы быть здоровым завтра?
Варианты решения:
- Каждый человек должен задумываться о последствиях своей деятельности.
- Употреблять здоровую пищу.
- Уменьшать острые экологические ситуации.
- Отказаться от потребительского отношения к природе.
- Проведение природоохранных мероприятий.
- Уметь нейтрализовать влияние источников загрязнения.
Оптимальный вариант:
Чтобы быть здоровым завтра надо уменьшать острые экологические ситуации, отказаться от потребительского отношения к природе, употреблять здоровую пищу, задумываться о последствиях своей деятельности, уметь нейтрализовать влияние источников загрязнения и вести природоохранную деятельность.
Развитие личностных качеств и ключевых компетентностей на уроке посредством обучения
Комментарий к ходу урока | Развитие личностных качеств | Развитие компетентностей |
Оргмомент. Стихотворение Ф.Тютчева " Сияет солнце, воды блещут". Вам нравится бывать на природе? Что значит здоровая экологическая среда? | Собранность. Ответственность. |
|
Групповая работа. Уровень жизни зависит от:. Что необходимо людям для полноценного и здорового существования? | Открытость мышления, Выражение мысли через речь. | Коммуникативная компетентность Успешно справляются с кризисами взаимодействия совместно с членами группы |
Подведение итога. Каждая группа считает, что для полноценного и здорового существования необходимы - чистая вода, свежий воздух и плодородная почва. О факторах окружающей среды, влияющих на здоровье, мы и поговорим сегодня на уроке. | Умение обобщать. | Информационная компетентность. Делают выводы и принимают решения в ситуации неопределенности. |
Просмотр видеофильма. Загрязнение атмосферы, воды, почвы в результате деятельности человека. Обсуждение в группах. Какая проблема актуальна для якута и русского, француза и немца, поляка и американца? Ухудшается природная среда - ухудшается здоровье людей. Как ты будешь взаимодействовать с окружающей средой сегодня, чтобы быть здоровым завтра? | Визуальный и аудиальный каналы восприятия. Способность размышлять, делать выводы. | Проблемная компетентность (формулирует и анализирует проблему). |
Составить схему произвольной формы " Влияние источников загрязнения воды, почвы, атмосферы на здоровье человека" стр.35-37 | Самостоятельность мышления. | Коммуникативная компетентность (определяет средства письменной коммуникации). |
Беседа с учащимися Загрязнение внешней среды привело к загрязнению внутренней среды. Мутация. | Краткость и лаконичность речи. | Коммуникативная компетентность (использует логические приемы). |
Вопрос. Можно ли снизить уровень накопившихся в организме токсических веществ? | Выдвижение своих гипотез. | Информационная компетентность (делает выводы и принимает решения в ситуации неопределенности). |
На фоне видеофрагмента Учащийся рассказывает о действиях антимутагенов. | Умение слушать, кругозор, аудиальный и визуальный каналы восприятия | Информационная компетентность (владеет способами систематизации информации). |
Рефлексия. Вернемся к вопросу, который мы поставили в начале урока. Выскажите свое мнение . Как вы будете взаимодействовать с окружающей средой сегодня, чтобы жить завтра? | Рефлексивность мышления, самостоятельность, самокритичность. | Коммуникативная компетентность (использует невербальные средства воздействия на аудиторию). |
Домашнее задание: * ответить на вопросы Проанализировать, как экологические факторы влияют на здоровье вашей семьи. | Свобода выбора и творчество. | Проблемная компетентность (определяет стратегию решения проблемы). |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Интегрированный урок "ВЛИЯНИЕ ЗАГРЯЗНЕНИЙ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ НА ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА"
познакомить учащихся с современным состоянием окружающей среды и влиянием его на здоровье человека....
ВЛИЯНИЕ ЗАГРЯЗНЕНИЙ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ НА ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА
: познакомить учащихся с современным состоянием окружающей среды и влиянием его на здоровье человека....
ВЛИЯНИЕ ФАКТОРОВ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ НА ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА
ЦЕЛЬ: Сформировать представление о влиянии некоторых экологических факторов на состояние сердечнососудистой системы....
Занятие по ОБЖ "Влияние неблагоприятной окружающей среды на здоровье человека"
Цель: Показать учащимся в ходе выполнения практических заданий влияние неблагоприятной окружающей среды на здоровье человека, рассмотреть основные способы защиты от неблагоприятных факторов среды, сох...
«Влияние автомобильного транспорта на окружающую среду и здоровье человека»
Данная работа выполнялась в 2012-2013 году. Целью этой работы является исследование потока автотранспорта на улицах в районе школы - Ленинская, Владивостокская, Луначарского. Вычисление количест...
Основы безопасности жизнедеятельности. 6 класс. Тема 7 «Здоровье человека и факторы, на него влияющие», урок 32 «Влияние неблагоприятной окружающей среды на здоровье человека».
Данная презентация иллюстрирует тридцать второй урок ОБЖ в 6 классе «Влияние неблагоприятной окружающей среды на здоровье человека» по программе «Основы безопасности жизнедеятельности» для...
Влияние окружающей среды на здоровье человека
Все процессы в биосфере взаимосвязаны. Человечество – лишь незначительная часть биосферы, а человек является лишь одним из видов органической жизни.Человек на протяжении веков стремился, не приспособи...