Рабочая программа по ОБЖ 8 класс
методическая разработка по обж (8 класс) на тему

№

урока

Разделы, темы

Количество часов

Требования к уровню подготовки  обучающихся

Домашнее задание

Дата проведения

ОПАСНЫЕ И ЧРЕЗВЫЧАЙНЫЕ СИТУАЦИИ ТЕХНОГЕННОГО ХАРАКТЕРА. БЕЗОПАСНОСТЬ И ЗАЩИТА ЧЕЛОВЕКА.

(33часов)

ОСНОВНЫЕ ВИДЫ И ПРИЧИНЫ ОПАСНЫХ СИТУАЦИЙ ТЕХНОГЕННОГО ХАРАКЕРА

3 часа

Знать о промышленных авариях и катастрофах, потенциально опасных объектах. Уметь использовать полученные знания и умения для обеспечения личной безопасности

1

1.1. Понятия аварии, катастрофы, чрезвычайной ситуации техногенного характера. Их классификация

1

§ 1.1

2

1.2. Краткая характеристика основных видов чрезвычайных ситуаций техногенного характера и их последствий

1

§ 1.2

3

1.3. Основные причины и стадии развития техногенных происшествий

1

§ 1.3

ПОЖАРЫ И ВЗРЫВЫ

5 часов

Знать правила безопасного поведения при пожарах и взрывах. 

Уметь предвидеть потенциальные опасности и правильно действовать в случае их наступления

4

2.1. Пожары

1

§ 2.1

5

2.2. Взрывы

1

§ 2.2

6

2.3. Условия и причины возникновения пожаров и взрывов                                                                                            

1

§ 2.3

7

2.4. Возможные последствия пожаров и взрывов

§ 2.4

8

2.5.  Меры пожарной безопасности. Правила безопасного поведения при пожарах и угрозе взрывов

1

§ 2.5

АВАРИИ С ВЫБРОСОМ ОПАСНЫХ ХИМИЧЕСКИХ ВЕЩЕСТВ

5 часов

Знать о химически опасных объектах производства, аварийно-химических опасных веществах.

Уметь использовать полученные знания и умения для обеспечения личной безопасности 

9

3.1. Опасные химические вещества и объекты

1

§ 3.1

10

3.2. Характеристика АХОВ и их поражающих факторов

1

§ 3.2

11

3.3.  Причины и последствия аварий на химически опасных объектах

1

Знать правила безопасного поведения  при авариях с выбросом опасных химических веществ.

Уметь предвидеть потенциальные опасности и правильно действовать в случае их наступления 

§ 3.3

12

3.4. Правила поведения и защитные меры при авариях на ХОО

1

§ 3.4

13

3.5.  Первая помощь пострадавшим от АХОВ

1

§ 3.5

АВАРИИ С ВЫБРОСОМ РАДИОАКТИВНЫХ ВЕЩЕСТВ

5 часов

Знать правила безопасного поведения при радиационных авариях.

Уметь предвидеть потенциальные опасности и правильно действовать в случае их наступления

14

4.1. Радиоактивность и радиационно-опасные объекты

1

§ 4.1

15

4.2. Ионизирующее излучение: природа, единицы измерения, биологические эффекты

1

§ 4.2

16

4.3. Естественная радиоактивность

1

§ 4.3

17

4.4. Характеристика очагов поражения при радиационных авариях и принципы защиты от ионизирующего излучения

1

§ 4.4

18

4.5. Правила поведения и действия населения при радиационных авариях и радиоактивном загрязнении местности

1

§ 4.5

ГИДРОДИНАМИЧЕСКИЕ АВАРИИ

4 часа

Знать правила безопасного поведения при угрозе и в ходе наводнения при гидродинамической аварии 

Уметь предвидеть потенциальные опасности и правильно действовать в случае их наступления

19

5.1. Гидродинамические аварии и гидротехнические сооружения

1

§ 5.1

20

5.2. Причины и виды гидродинамических аварий

1

§ 5.2

21

5.3.  Последствия гидродинамических аварий

1

§ 5.3

22

5.4. Меры по защите населения от последствий гидродинамических аварий. Правила поведения при угрозе и во время гидродинамических аварий.

1

§ 5.4

НАРУШЕНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО РАВНОВЕСИЯ

7 часов

Знать правила безопасного поведения в случае нарушения экологического равновесия. Использовать полученные знания  в повседневной жизни.

23

6.1. Экология и экологическая безопасность

1

§ 6.1

24

6.2. Биосфера и человек

1

§ 6.2

25

6.3. Загрязнение атмосферы

1

Знать правила безопасного поведения в случае нарушения экологического равновесия. Использовать полученные знания  в повседневной жизни. 

§ 6.3

26

6.4. Загрязнение почв

1

§ 6.4

27

6.5. Загрязнение природных вод

1

§ 6.5

28

6.6. Понятие о предельно допустимых концентрациях загрязняющих веществ. Краткая характеристика экологической обстановки в России

1

§ 6.6

29

Контроль знаний (тестирование)

1

ОПАСНЫЕ СИТУАЦИИ, ВОЗНИКАЮЩИЕ В ПОВСЕДНЕВНОЙ ЖИЗНИ, И ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ

(4 часа)

БЕЗОПАСНОЕ ПОВЕДЕНИЕ НА УЛИЦАХ И ДОРОГАХ, ВОДОЕМАХ

4 часа

Знать опасные ситуации, возникающие в повседневной жизни и правила безопасного поведения. 

Использовать полученные знания  в повседневной жизни

30

7.1. Правила для велосипедистов. Велосипедист-водитель транспортного средства.

.          1

§ 7.1

31

7.2. Причины  дорожно-транспортных проишествий и травматизма людей.

1

§ 7.2

Безопасное поведение на водоемах

2

  32

8.1.Безопасное поведение на водоемах в различных условиях.

1

      Знать: Правила поведения при наводнении, как действовать во время наводнения,как действовать после наводнения.

                  Безопасность на замрших водоемах, безопасность пассажиров морских и речных судов.

                  Безопасный отдых на водоемах.

3.1

  33

8.2 Оказание помощи терпящим бедствие на воде

1

     Знать: Способы оказания помощи терпящим бедствие на воде. Спасательный инвентарь и уметь им пользоваться.

        3.3

  34

 Итоговое занятие

1