План Урока
календарно-тематическое планирование по обж (11 класс) на тему

Министерство образования РФ

Муниципальная средняя общеобразовательная

школа  № 30 с УИПОО «Физическая культура»

План урока

Тема: «Современный транспорт –

зона повышенной опасности»

5 класс

Преподаватель: С.Н. Городилов.

Методист:

Урок. Современный транспорт – зона повышенной опасности

Цель:     учить основным правилам поведения при пользовании транспортом.

 І.  Актуализация знаний.

• Правила безопасного поведения при ходьбе по гололёду.
• Опишите ваши действия при встрече с собакой.
• Расскажите о правилах поведения в толпе.

ІІ.  Сообщение темы и цели урока.

    ІІІ. Изложение программного материала.

•  Рассказ  учителя о современном транспорте
• Определение основных опасностей для пешехода

Наиболее опасны для пешехода:

• перекрёстки;
• скоростные участки;
• зоны ограниченной видимости;
• гололёд.

  Причинами транспортных аварий обычно бывают:

• невнимательность участников дорожного движения;
• невыполнение правил безопасности водителями транспортных средств и пассажирами;
• поломка транспорта;
• плохие погодные условия;
• неправильное поведение пассажиров.

• Не переходи улицу на красный свет, даже если не видно машин.
• Переходи дорогу, посмотрев сначала налево, потом – направо.
• Ходи только по тротуару, если его нет, то по обочине дороги навстречу идущему транспорту.
• Не выбегай на дорогу из – за препятствия.
• Никогда не рассчитывай на внимание водителя, надейся только на себя.
• Переходя дорогу, автобус и троллейбус обходи сзади, а трамвай – спереди.

    При посадке в автобус, троллейбус, трамвай, метро соблюдай следующие правила:

• если нет свободных мест, постарайся стоять в центре прохода;
• не забывай про свою сумку;
• не стой возле выхода, так как именно здесь тебя могут ограбить.

Правила безопасного поведения в любом транспортном средстве:

• не садитесь и не высаживайтесь до полной остановки;
• не толкайтесь, особенно на остановках;
• не стойте в проходе, не задерживайтесь в дверях;
• в салоне располагайтесь лицом в сторону движения, тогда не прозеваете опасность;
• не загораживайте проход своими вещами;
• не ходите без дела по проходу во время движения;
• не кричите в салоне, ведите себя спокойно;
• слушайте объявления водителя, заранее готовьтесь к выходу;
• при возникновении пожара надо немедленно сообщить водителю, а после остановки транспортного средства организованно эвакуироваться из него. для тушения небольшого возгорания следует использовать подручные средства.

Выходя из транспорта, старайся:

• не толкаться;

                                                                          √   не наступать пассажирам на ноги;

                                                                                                        √   не попасть под колёса.

При поездке в легковом автомобиле необходимо помнить:

• самое опасное место – рядом с водителем (детям до 12 лет сидеть там запрещено);
• обязательно нужно пользоваться ремнями безопасности;
• если столкновение неизбежно, закрыть голову руками и лечь на бок (находясь на заднем сидении);
• если удар произошёл, нужно как можно быстрее выбраться наружу (машина может загореться).

К сожалению, во время поездки или экскурсии с классом вы можете оказаться заложником в случае захвата террористами самолёта или автобуса.

Что делать, если вы оказались заложником:

• оставайтесь на своём месте, не привлекайте к себе внимания (не задавайте вопросов и не смотрите в глаза террористам);
• спрашивайте разрешения на любое своё действие (передвинуться, открыть сумку, сходить в туалет), выполняйте требования террористов беспрекословно;
• не мешайте проведению группой захвата операции по вашему освобождению, ложитесь на пол и ожидайте окончаний действий;
• выполняйте все требования группы по борьбе с терроризмом, при освобождении выходите как можно скорее, оставив вещи в салоне (может быть взрыв или пожар).

IV. Закрепление.

Фронтальный опрос.

•    Что является причинами транспортных аварий?
•     Какие правила безопасного поведения в любом транспортном средстве?
•      Что делать, если вы оказались зложником?

V. Домашнее задание (творческое):  составить кроссворд по теме «Чрезвычайные ситуации на                         дороге и транспорте», памятки.

VІ. Итог урока. Изучены:

        Причины транспортных аварий

                Основные правила безопасного поведения в общественном транспорте.

                        Действия при нахождении в заложниках.