Презентация "Мы разные, но все мы заслуживаем счастья".
презентация к уроку по обж (7 класс) на тему
Цель воспитание уважительного отношения друг к другу, к людям другой национальности, другого вероисповедания, другой культуры, знакомство с понятием "толерантность".
Материал представлен в виде тренинговых заданий для учащихся 1-4 классов и 5-8 классов.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Презентация "Мы разные, но все мы заслуживаем счастья" | 60.46 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Мы разные! Но мы при этом равные! Мы все имеем равные права смеяться и грустить! Мы все для счастья рождены, и так тому и быть! Ведь каждый из нас индивидуальность. А в этом, конечно, и есть уникальность! Различиями нашими мы будем восхищаться! Друг другу доброту дарить и просто улыбаться!
«Что в волшебной коробке? - Итак, у нас есть три объекта. - Чем отличаются друг от друга эти объекты?
«Цветик – семицветик » Напишите на своём цветке в центре – сердцевине своё имя. Затем, на лепестках одним словом напишите На 1 – своё любимое животное; На 2 – любимый цвет; На 3 – любимое время года; На 4 – любимый цветок; На 5 – любимый герой книги, к/ ф или мультфильма; На 6 – любимое занятие, увлечение; На 7 – любимая игрушка.
Особенности класса - А что общего у всех нас в классе? - Чем вы отличаетесь друг от друга?
Каждый человек индивидуален и неповторим. И каждый может поделиться с другими своими умениями, а это так интересно. - Мы разные и в этом наше богатство. Мы вместе и в этом наша сила! - А вы знаете, каким качеством должны обладать люди, которые принимают вас такими , какие вы есть?
«Толерантность» Это - доброта, милосердие, сострадание, прощение, сотрудничество, терпимость, человеческое достоинство. Толерантность – важнейшее качество личности, определяющего активную нравственную позицию и готовность к построению конструктивного взаимодействия с другими людьми, отличающимися от неё культурой, интересами, потребностями, мировоззрением. Человек чаще всего хочет жить в мире и согласии с другими людьми, хочет, чтобы его понимали, с уважением относились к его взглядам, привычкам, проявляли терпимость.
Толерантность В Англии – готовность быть терпимым, снисходительным, позволять существование различных мнений без их дискриминации; В Германии – терпимость к чужим мнениям, верованиям, поведению; Во Франции – убеждённость в том, что другие могут думать и действовать в манере, отличной от нашей собственной; В Китае – принимать других такими, какие они есть, и быть великодушными к ним и т. д.
«Эксперимент с апельсинами» А что же ещё может называться толерантностью. 16 ноября ДЕНЬ ТОЛЕРАНТНОСТИ В этот день дети создают вертушки мира. А мы с вами создадим дерево толерантности.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Щуркова Н.Е. "Воспитание счастьем, счастье воспитания" (книга)
Книга открывает новое направление в подходе к воспитательному процессу: выдвигает проблему счастья как педагогическую проблему, предлагает профессиональное решение вопроса формирования у детей способн...
Открытый урок по английскому языку на тему: «Разные страны – разные политические системы – разные характеры»
Цели урока:· Обобщить лингвострановедческий материал, проконтролировать и расширить знания по указанной теме.·...
"Счастье бывает разное" (творческая мастерская построения знаний по рассказу В.Токаревой "Самый счастливый день"
Урок внеклассногочтения в 10 классе, рекомендуется проводить после изучения романа Л.НюТолстого "Война и мир"...
Развлекательная конкурсная программа «Счастье в ладошках», посвященная Дню Счастья
Международный день счастья – это один из самых светлых и добрых праздников. Это день улыбок, объятий, поцелуев, отличного настроения и веры во всё хорошее! Люди на всей планете стараются сделать друг ...
Урок-проект. Понятие счастья в произведениях южноуральских писателей начала XX века.( М.Ястребов "Сказка о счастии", В.Правдухин "Яик уходит в море", Л.Сейфуллина "Правонарушители"гл.Тургояк)
Урок-проект формирует исследовательские умения и навыки, смысловое чтение, воспитывает интерес к слову и истории родного края. Обучающиеся работают над проектом по текстам южноуральских писателей нача...
Урок внеклассного чтения, литература, 6 класс. Учитель, кто заслуживает это имя? (А.В. Костюнин, «Рукавичка». И.И. Зюзюкин, «Под знаменем цвета надежды»)
Урок внеклассного чтения, литература, 6 классУчитель, кто заслуживает это имя? (по рассказу А.В. Костюнина «Рукавичка» и литературному очерку И.И. Зюзюкина «Под зна...
Открытая беседа Все мы разные но заслуживаем счастья
- закрепить у учащихся понятие «толерантность»- помочь учащимся видеть и ценить индивидуальные качества личности ребёнка- воспитывать в детях уважение, внимательность по отношению к окружа...