Кейс "Автономное прибывание человека в природе"
методическая разработка по обж (10 класс)
Кейс для применения на уроке по разделу "автономное прибывание человека в природе"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 450.17 КБ |
Предварительный просмотр:
ФИО автора Полтарин Алексей Алексеевич
Предметная область основы безопасности жизнедеятельности
Класс 10
Цель Активизировать учащихся на принятие решения по ориентированию или устройству ночевки, последующие действия, исходя из полученных раннее знаний. Способствовать формированию знаний и умений объективно осуществлять анализ коллектива и самоанализ действий с возможной угрозой для здоровья и жизни.
Вид кейса практический
Межпредметные связи география, математика, астрономия, биология
Планируемые результаты Формирование умений применять полученные знания в области безопасности на практике, проектировать модели безопасного поведения в повседневной жизни и в различных опасных и чрезвычайных ситуациях; умение действовать индивидуально и в группе в опасных и чрезвычайных ситуациях; формирование навыков коммуникативной деятельности, критического мышления.
Основная часть:
«Новогодняя ночь в лесу»
Критическая ситуация:
Ваша группа, являясь туристами, возвращалась с очередной внедорожной экскурсии с надеждой успеть встретить Новый год на турбазе за праздничным столом. Когда до базы оставалось немного, двигатель автомобиля отказался работать. Водитель определил, что по показаниям спидометра до базы 2-3 километра, а при движении встроенный GPS компас автомобиля показывал на запад. Участники данной ситуации разошлись во мнениях по выходу из сложившейся ситуации, идти на базу или ждать у машины.
Комментарий ситуации:
Ничего не остается, как принимать решение оставаться у заглохшего автомобиля разбивать лагерь и ждать помощи или идти к базе. В любом случае необходимо достичь единого мнения группы и выработать поэтапный план действий опираясь на знания и сложившуюся ситуацию.
Факторы ситуации:
- Видимая дорога до базы отсутствует.
- Полная луна на чистом безоблачном ночном небе позволяет видеть путь.
- Автономный компас отсутствует, как и связь с базой.
- Время 23:15, температура -18°С
- Снежный покров 15-20 сантиметров, местность с перелесками деревья невысокие 2-3 метра.
Вопросы для работы с кейсом:
- Приходилось ли вам бывать в такой ситуации?
- Какую информацию можно почерпнуть из текста данной ситуации?
- Какие качества личности необходимы туристам в данный момент?
Проблемы для обсуждения:
- Определиться с единым мнением по проблеме выбора: ждать или идти на базу.
- Составить план поэтапных действий с учетом сложившейся ситуации
- Как итог: продемонстрировать и обосновать свой выбор.
Приложения:
- Учебник ОБЖ 10 класс
- Конспекты в тетради
- Учебник ОБЖ 6 класс
- Фотоматериалы для включения в ситуацию
Примерный выход из ситуации: зная расстояние до базы 3 км. и выполнив подсчеты (2 шага = 1,5 метра), а средняя скорость движения по неглубокому снегу = 3-4 км/ч можно определить время которое затратят туристы на дорогу, пользуясь полной луной. Полная луна в полночь находится на юге, а нужное направление было зафиксировано водителем. Небо безоблачное можно также контролировать азимут по полярной звезде. У туристов есть возможность прибыть к бою курантов
Фото материалы:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Беседа "Природа и человек. Место человека в природе"
Бюджетное учреждение среднего профессионального образованияХанты – Мансийского автономного округа – Югрыколледж - интернат «Центр искусств для одарённых детей Севера»...

урок по предмету "Природа и экология Красноярского края" Тема: Взаимоотношения человека и природы. Презентация к уроку.
Урок посвящен празднованию Всемирного Дня Земли. Содержит информацию об истории возникновения праздника. Урок сопровождается презентацией....

Человек и природа в современном мире. Повесть «Прощание с Матёрой» - катастрофический разрыв человека со своими корнями.
Разработка урока: Человек и природа в современном мире. Повесть «Прощание с Матёрой» - катастрофический разрыв человека со своими корнями.В разработке даётся краткий обзор творчества писателя, ...
Человек и природа. Антропогенное воздействие на природу.
Влияние человека на окружающую среду....

Человек, воспитанный природой: влияние природы на формирование и развитие личности
Педагоги во все времена заявляли и заявляют о решающем влиянии окружающей среды, быта, условий труда и отдыха, социального окружения на формирование мировоззрения и нравственности личности. Природа - ...

Проект по направлению "Природа урала" на тему "Человек и природа"
Как убедить людей бережно относиться к природе и не наносить ей вред?Этот вопрос меня заинтересовал. Я считаю, что актуальность проблемы защиты окружающей среды сегодня очевидна. Ведь человек - часть ...

Пример итогового сочинения в 11 классе.Человек и природа (природа как источник вдохновения и переживаний человека)
Природа всегда была источником вдохновения для многих художников,писателей,поэтов. Афанасий Афанасьевич Фет всем своим творчеством воспевал родную русскую природу. Он создавал не простые п...