Тематический праздник "Будем Родине служить"
методическая разработка

Внеклассное мероприятие (тематический праздник)

«Будем Родине служить!»

Цель: патриотическое воспитание подрастающего поколения.

Задачи:

• Развитие и выявление творческих и спортивных качеств;
• Создание праздничного настроения;
• Приобщение к здоровому образу жизни;
• Развитие у подрастающего поколения чувства патриотизма;
• Пропаганда патриотических праздников.

Предварительная работа: проведение выставки открыток и тематических аппликаций «Любимый папа».

Оборудование: Пять кепок, пять шейных платков, две веревки, два мяча, две корзины, два обруча, две нарисованные лошади на палке.

Жюри: председателем жюри избирается классный руководитель, также в жюри присутствуют пять девочек. Остальные девочки выступают в роли помощниц  при проведении соревнований.

Ведущий: практикант.

План занятия:

1. Сбор – собрание классного руководителя, девочек и ответственного за мероприятие с целью обсуждения будущего мероприятия (05.02.2019)
2. «Мозговой штурм» - совместное продумывание сценария праздника (05.02.2019)
3. Поиск необходимого оборудования, музыкального сопровождения и написание конечного сценария мероприятия (05.02.2019-12.02.2019)
4. Изготовление открыток и тематических аппликаций на уроке технологии на тему: «Любимый папа!» (13.02.2019)
5. Проведение классной выставки поделок и аппликаций (18.02.2019-22.02.2019)
6. Конечный сбор всех организаторов с целью обсуждения хода мероприятия, сценария и распределения обязанностей (18.02.2019)
7. Проведение мероприятия «Будем Родине служить!» (20.02.2019)
8. Рефлексия и получение обратной связи.
9. Самоанализ (анализ проведенного занятия):

Ход мероприятия

Звучит военный марш, дети под музыку входят в празднично украшенный  зал.

Ведущий:    Здравствуйте ребята! Скажите, пожалуйста, какой праздник наша страна будет отмечать 23 февраля.   (Ответы детей).

Правильно День защитников Отечества.
Дуют ветры в феврале,
Воют в трубах звонко,
Змейкой мчится по земле
Легкая поземка.
Поднимаясь, мчатся вдаль
Самолетов звенья.
Это празднует февраль
Армии рожденье!
      Сегодня, мы собрались в этом зале для того, чтобы в преддверии праздника провести спортивно-развлекательную программу «Будем Родине служить!»
Для участия в конкурсных играх, нам нужно три команды по пять человек.
Только те, кто правильно ответит на мои загадки, смогут стать участниками. А загадки будут связаны с армией и праздником 23 февраля. Прошу вас не кричать, а руку поднимать.

Я на "тракторе" служу,
Только так, я вам скажу:
"Ведь прежде чем пахать мне пашню,
Я разверну сначала башню".
(Танкист)

Самолет стоит на взлете,
Я готов уж быть в полете.
Жду заветный тот приказ.
Защищать, чтоб с неба вас.
(Военный летчик) 

Словно небывалые чудесные цветы,
Прилетели зонтики с небесной высоты.

 (Парашютист)   

Железная рыба плывет под водой
Врагу, угрожая огнём и бедой,
Железная рыба ныряет до дна,
Родные моря охраняет она.
(Подводная лодка)

Глазами не увидишь, руками не возьмешь,
А без него в атаку не пойдешь.
Это слово его кричат,
Когда на врага наступают
(Ура!)

Ползет черепаха - стальная рубаха,
Не знает ни боли она и ни страха.
Враг в овраг, и она, где враг.
Что это за черепаха?
(Танк)

Это что за стрекоза
Есть огромные глаза,
Крылья мчат по кругу,
Веют ветер - вьюгу.
Хвост туда - сюда рулит,
В голове пилот сидит.
(Вертолет) 

Победителей прошу построиться в одну шеренгу. На первый и второй  рассчитайся!  Первый номер шаг вперед. Шагом марш за мной. 

(Ведущий под музыку ведет колонну на стартовую позицию, затем таким же образом ведет на стартовую позицию вторую колонну )

Команды прошу построиться в две шеренги и наденьте на себя отличительные знаки.  (Оранжевые кепки и зеленые банданы)
Команда в кепках носит название «Оранжевые», команда в банданах будет называться «Зеленые».

Прошу построиться на исходную позицию.

Эстафеты:

1.  «Строевая подготовка».
Ведущий:

Любая армия начинается со строевой подготовки. Что это такое? 
Правильно, это умение ходить строем и выполнять команды командира. Сейчас мы проверим, умеете ли вы выполнять мои команды. 

Давайте порепетируем:  «Налево», «Направо»,  «Равняйся», кругом (через правое плечо). Если я говорю:  « Здравствуйте, товарищи бойцы!»  Вы отвечаете: «Здравия желаем, товарищ командир».

Итак, команда «Оранжевые» вперед шагом марш,  равняйся, смирно.
Налево, направо, кругом,  на первый и второй рассчитайся, первые шаг вперед, встали на место и т.д.   Здравствуйте, товарищи бойцы!  Команда может встать на место.

Команда "Зеленые", вперед шагом марш!   (Такие же задания выполняет другая команда)

       Слово жюри!
2.  «Десант». 

Следующий наш конкурс связан с очень смелой профессией военных. Они не страшатся врага, смело идут в атаку, прыгают с парашюта, для них нет никаких преград. Эта загадка поможет вам.
Крепкий прочный парашют
За спиной его раскрылся
И за несколько минут
Он на землю опустился
Он пройдет и лес, и брод,
Но противника найдет.
ДЕСАНТНИК

Описание: На полу, перед каждой командой, параллельно друг другу растягиваются 2 веревки, в конце которых, в корзинах лежит резиновый мяч. Первый игрок бежит по веревке до корзины, берет под мышку мяч, разворачивается, снова по веревке добегает до своей команды и передает мяч следующему игроку. Какая команда справляется быстрее с заданием  та и побеждает.
Ведущий:  Молодцы! Будущие десантник справились с заданием. А мы переходим к следующему испытанию. 

3. «Переправа»

Ведущий: Каждый воин должен обязательно уметь плавать и в случае необходимости помочь утопающему, но сегодня у нас есть лодки, и с их помощью мы будем переправляться на другой берег.

Описание: Первый игрок берет «лодку» - обруч накидывает его на себя и добегает до ограничителя. Затем он разворачивается, добегает до следующего игрока своей команды накидывает на него обруч и теперь уже вдвоем в обруче они добегают до ограничителя. Первый игрок выходит из обруча, а 2 игрок отправляется за следующим игроком и т.д. пока вся команда не переправится на другой берег.
Слово жюри!

4.  «Кавалеристы»

Ведущий: Когда-то главным средством передвижения были лошади. Бойцы, сражавшиеся сидя на конях, стали называться кавалеристами, а армия получила название Первая Конная. Давайте, ребята представим, что вы бойцы этой легендарной армии.  Покажите, какие вы умелые всадники.

Описание конкурса: Для этого конкурса нужны деревянные лошадки на палке. Конкурс проводится как эстафета: каждый игрок по очереди скачет на лошадке до ограничителя и обратно, затем передает лошадку следующему.
Слово жюри!

5. Поем и маршируем

Ведущий:  Будущие воины должны уметь хорошо   маршировать и петь военные песни-марши, сейчас каждая команда покажет нам, как она марширует и поет. 

Описание конкурса: Каждая команда должна четко, нога-в-ногу,  промаршировать под песню по залу два круга. Остановиться и повернуться к зрителям.
Ведущий:  А сейчас настала торжественная  минута для объявления результатов конкурса.
Слово предоставляется жюри.

Ведущий:  Наш конкурс, посвященный Дню Защитника Отечества, подошел к концу. Будущие воины, сегодня вы награждаетесь медалями за смелость и отвагу.

Все участники награждаются медалями, на которых написаны слова "За смелость и отвагу!"

В ходе подготовки и проведении мероприятия были реализованы все поставленные цели и задачи, а после окончания мероприятия с детьми бала осуществлена рефлексия в форме обратной связи, где дети поделились своими эмоциями и возникшими трудностями при подготовке. Ребята дали объективную оценку организации мероприятия, указав положительные и отрицательные стороны. По оценке классного руководителя, мероприятие заслуживает положительной оценки, организовано правильно и существенных недочетов не имеет.