План урока по ОБЗР-11кл Инфекционная заболеваемость
план-конспект урока по обж (11 класс)
Конспект урока по ОБЗР-11кл Инфекционная заболеваемость
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 31.91 КБ |
Предварительный просмотр:
Тема урока: Инфекционная заболеваемость людей и защита населения
Цель урока: ознакомится с инфекционными заболеваниями людей, и
дать характеристику некоторым из них .
Задачи урока:
- Образовательные: Изучить материал по теме «Инфекционная заболеваемость людей и защита населения»; периодами развития и течения инфекционной болезни.
- Развивающие : способствовать развитию познавательного интереса посредством применения ИКТ.
- Воспитательные: способствовать обеспечению безопасности жизнедеятельности человека; повышению гигиенической культуры, развитию нетерпимости к нарушению этических норм и правил.
Ход уроков
I. Организационный момент.
Приветствие. Проверка списочного состава класса.
II. Проверка домашнего задания.
1. Назовите основные причины и места возникновения лесных пожаров.
Основной причиной лесных пожаров является безответственное поведение людей, которые не проявляют в лесу должной осторожности при пользование огнем и нарушают правила пожарной безопасности.
2. Какие основные меры пожарной безопасности должен знать и соблюдать каждый человек при нахождении в лесу?
3. Перечислите правила пожарной безопасности при разведении костра в лесу.
4. Как осуществляется защита населения от последствий лесных пожаров в нашей стране?
5. Какие мероприятия могут проводиться заблаговременно для защиты населения от последствий лесных пожаров?
III. Изучение нового материала
Учитель. Ребята какое время года сейчас на дворе? Зима? Какое время года наступит за зимой? Что нам происходит с наступлением весны?
Предполагаемые ответы: ( зима, конец зимы, весна, повышается температура, хочется сменить зимнюю одежду)
Сообщение темы и цели урока.
IV. Закрепления.
1. Назовите известные вам инфекционные болезни и причинных их возникновения.
#1053;азовите группы инфекционных болезней.
3. Назовите пути распространения инфекций.
4. Назовите периоды развития инфекционной болезни.
5. Что такое эпидемия и в чём состоит её опасность для населения?
4. Опишите комплекс мероприятий, проводимых для защиты населения от массовых инфекционных заболеваний.
5. Какие правила личной гигиены необходимо соблюдать для профилактики инфекционных заболеваний?
VII. Итог урока.
VIII. Домашнее задание
1. Домашнее задание. Ситуационные задачи. 1). Ещё раз внимательно прочитайте часть параграфа, посвящённую описанию гриппа, продумайте и разработайте свой план поведения и различных мероприятий для профилактики гриппа в разное время года. Запишите этот план в дневник безопасности, согласуйте его с родителями и постарайтесь придерживаться его положений в повседневной жизни.