Проверочное тестирование
тест по обж (9 класс)
Материалы для проверки знаний обучающихся за 1-е полугодие
Предварительный просмотр:
ОБЗР
Итоговое тестирование за I полугодие, 9 класс
1. Национальная безопасность – это:
а) состояние защищенности жизненно важных интересов личности и общества;
б) состояние защищенности жизненно важных интересов государства от внутренних и внешних угроз;
в) оба варианта.
2. Какой сигнал оповещает население о ЧС?
а) рассылание памяток с правилами поведения;
б) Сигнал «Внимание всем!» с использованием сетей проводного, радио и телевизионного вещания;
в) «Сарафанное радио».
3. Событие с трагическими последствиями, непредвиденная и неожиданная ситуация, возникшая в результате природных явлений или деятельности человека:
а) авария;
б) катастрофа;
в) стихийное бедствие.
4. Лучшая защита от смерча:
а) подвальные помещения, подземные сооружения;
б) мосты, большие деревья;
в) будки на автобусных остановках.
5. Какие ситуации относятся к ЧС техногенного характера?
а) терроризм;
б) пожары;
в) землетрясение
6. Уставы ВС РФ подразделяются на:
а) боевые и общевойсковые
б) тактические, стрелковые и общевоинские
в)уставы родов войск и строевые
7. Руководство вооруженными силами РФ осуществляет:
А) Министерство обороны РФ
Б) Федеральная служба безопасности
В) Министерство внутренних дел
8. Старшие по воинскому званию в случае нарушения младшими воинской дисциплины (правил поведения, ношения военной формы одежды, выполнения воинского приветствия и др.) должны…
а) требовать от них устранения этого нарушения.
б) требовать от них пояснения этого нарушения.
в) требовать от них устранения и пояснения этого нарушения.
9. Старшинство определяется…
а) воинскими званиями военнослужащих.
б) воинскими должностями военнослужащих.
в) воинскими званиями и должностями военнослужащих.
г) сроком службы в армии.
10.Здоровье-это
а) Отсутствие болезней.
б)Состояние полного душевного и физического благополучия.
в)Состояние полного физического, душевного и социального благополучия.
11. Что такое эпидемия?
а) массовое распространение инфекционного заболевания, значительно превосходящее обычный уровень заболеваемости;
б) массовое распространение инфекционного заболевания, охватывающее территорию целого государства или нескольких стран;
в) процесс, возникающий в результате воздействия на организм вредоносного раздражителя внешней или внутренней среды.
12.Система мер, направленных на предупреждение возникновения болезни, это….
а) карантин;
б) карцер;
в) бокс.
13. Что такое инкубационный период?
а) время реабилитации после выздоровления;
б) время от момента внедрения микроорганизма до проявления болезни;
в) время от момента начала лечения до полного выздоровления организма.
14. Какого пути передачи инфекции НЕ существует?
а) воздушно-капельного;
б) контактно-бытового;
в) благоприятный.
15. В какое время года можно заболеть гриппом?
а) летом;
б) зимой;
в) во все времена года.
16. Возбудители ОРЗ:
а) вирусы;
б) бактерии;
в) паразиты.
17. Какие виды иммунитета существуют?
а) естественный;
б) искусственный;
в) приобретенный;
г) все ответы верны.
18. Что является основной причиной возникновения неинфекционных заболеваний:
а) здоровый образ жизни
б) наследственность
в) нездоровый образ жизни
19. Высокий уровень нагрузки на нервную систему, низкая физическая активность, нерациональное питание, вредные привычки – всё это является основными причинами:
а) инфекционных заболеваний
б) неинфекционных заболеваний
в) сокращения продолжительности жизни
20. Что из перечисленного относится к неинфекционным заболеваниям:
а) злокачественные образования
б) грипп
в) СПИД
21. Какая связь между эмоциями человека и его духовным благополучием?
а) Навык управления эмоциями важен для такого благополучия
б) Чтобы быть духовно благополучным, нужно игнорировать свои эмоции
в) Связи нет
22.Способствует воспитанию психологической уравновешенности:
а) умение строить взаимоотношения с людьми
б) умение рушить взаимоотношения с людьми
в) если становится грустно, как можно дольше пытаться испытывать это чувство
23.Что является одной из составляющих психологической уравновешенности:
а) умение помогать родителям
б) умение выйти сухим из воды
в) умение преодолеть стресс
По теме

проверочное тестирование 10 кл.
Данный тест можно использовать для проверки знаний учащихся 10 кл. по периоду российской истории с древности до начала нашествия монголо- татар. Структура работы соответствует структуре ЕГЭ...

Проверочное тестирование в 11 классе по теме «Слагаемые успеха в бизнесе» (параграф №6) (учебник Л.Н.Боголюбова, базовый уровень)
Тестирование может быть проведено как входной, так и итоговый контроль на уроке...

Проверочное тестирование в 11 классе по теме «Экономика и государство» ( к параграфу №7 учебника Л.Н.Боголюбова (базовый уровень))
Тест для обучающихся 11 класса...
Проверочное тестирование по истории России 8 класс
Проверочное тестирование по теме "Отечественная война 1812г.." в 8 классе позволит быстро организовать проверку знаний учащихся по изученной теме во время проверки домашнего задания. Пригодится учител...
Проверочное тестирование по истории России 8 класс
Проверочное тестирование по теме "Внутренняя политика Александра I 1815-1825г.г." в 8 классе позволит быстро организовать проверку знаний учащихся по изученной теме во время проверки домашнего задания...
Проверочное тестирование по истории России 7 класс
Проверочное тестирование по теме "Петровская эпоха" в 7 классе позволит учителю быстро организовать проверку знаний учащихся по изученной теме во время проверки домашнего задания....
Проверочное тестирование по истории для 5-7 классов
Данные тесты можно использовать для итогового тестирования по истории в 5-7 классах...
