Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности "Живое право", 9 класс
рабочая программа по праву (9 класс)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия»

Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности

«Живое право»

9 кл.  

на 2022 – 2023  учебный год

Составитель:

                                     Павлова А.А., учитель истории и обществознания            

                                                                                 первой квалификационной категории

г. Черногорск, 2022 г.

1.  Пояснительная записка:

    Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Живое право» является основной частью образовательной программы основного общего образования МБОУ «Гимназия» и состоит из следующих разделов:

1. Содержания курса внеурочной деятельности
2. Планируемые результаты освоения курса внеурочной деятельности.
3. Тематическое планирование с указанием количества академических часов, отводимых на освоение каждой темы курса внеурочной деятельности, использованием по этой теме электронных(цифровых) образовательных ресурсов, являющихся учебно-методическими материалами, используемыми для обучения и воспитания учащихся, формы проведения занятий, с учетом рабочей программы воспитания.

1. Содержание курса внеурочной деятельности «Живое право»

Раздел 1. Гражданское право

Понятие и сущность гражданского права. Гражданские правоотношения. Источники гражданского права. Виды субъектов гражданских правоотношений. Физическое лицо как субъект права. Юридические лица как субъекты права. Понятие обязательства. Способы обеспечения исполнения обязательств. Понятие договора и его содержание. Виды договоров. Порядок заключения, исполнения, расторжения договоров. Отдельные виды обязательств. Понятие права собственности. Основания возникновения права собственности. Авторское право. Патентное право. Понятие общей собственности. Защита чести, достоинства и деловой репутации. Виды гражданско-правовой ответственности. Способы защиты гражданских прав. Предпринимательство и предпринимательское право. Правовые средства государственного регулирования экономики. Организационно-правовые формы предпринимательской деятельности. Хозяйственные товарищества. Производственный кооператив. Унитарное предприятие. Права потребителя. Защита прав потребителя. Понятие и сущность наследования. Правила наследования на основании завещания. Формы завещания. Наследование по закону.

Составляют схему «Источники гражданского права», схема в форме терминологической модели, используют  новые понятия, объясняют взаимосвязь юридических конструкций. Анализ ситуаций, имеют ли юридическую силу доверенности на конкретных примерах. Решение правовых казусов на основе  анализа источников. Составляют исковое заявление. Анализируют  статьи Конституции РФ и материалов СМИ.  Составляют памятку потребителя.

Раздел 2. Семейное и жилищное право

Порядок заключения брака. Расторжение брака. Имущественные и личные неимущественные права супругов, выраженные в законе. Договорной режим имущества супругов. Родители и дети: правовые основы взаимоотношений. Алиментные обязательства. Жилищные правоотношения

Работа с правовыми источниками. Решение казусов.

Раздел 3. Трудовое и административное право

Понятие трудового договора. Принципы и источники трудового права. Коллективный договор. Трудовое соглашение. Занятость и безработица. Занятость и трудоустройство. Трудовой договор. Гарантии при приеме на работу. Расторжение трудового договора. Трудовые споры и дисциплинарная ответственность. Понятие рабочего времени. Время отдыха. Правовое регулирование труда несовершеннолетних. Административное право и административные правоотношения. Особенности административного права. Понятие административного правонарушения. Административная ответственность. Меры административного наказания.

Составляют схему «Источники трудового права». Работа со статьями Трудового Кодекса. Решение правовых казусов.  Работа со статьями Административного  Кодекса. Моделирование ситуаций административных правонарушений.

Раздел 4. Уголовное право и уголовный процесс

Понятие уголовного права. Принципы уголовного права. Действие уголовного закона. Понятие преступления. Основные виды преступлений. Уголовная ответственность и наказание. Уголовная ответственность несовершеннолетних. Уголовный процесс. Защита от преступления. Права обвиняемого, потерпевшего, свидетеля. Уголовное судопроизводство.

Составляют тезисы к дискуссии на тему: «Организованная преступность в государстве: как ее предотвратить?». Моделирование ситуаций.  Написание эссе: «В чем смысл уголовного наказания?». Составляют и анализируют протокол допроса несовершеннолетнего.

Раздел 5. Правовое регулирование в различных сферах жизни

Пенсионная система и страхование. Правовое регулирование денежного обращения. Экологическое право. Правовое регулирование отношений в области образования. Права и обязанности субъектов образовательных правоотношений. Юридические профессии: прокуроры, нотариусы, следователи.

Подбирают  материал из СМИ о пенсионных выплатах. Анализируют Устав гимназии г. Черногорска. Моделирование ситуаций, составляют схему прокурорской деятельности.  Написание эссе на тему: «Юридическая профессия и нравственные проблемы».

Раздел 6. Международное право

Понятие международного права. Источники и принципы международного права. Субъекты международного права. Международная защита прав человека в условиях мирного и военного времени. Правозащитные организации и развитие системы прав человека. Европейский суд по правам человека. Международная защита прав детей. Международные споры и международно-правовая ответственность. Международное гуманитарное право и права человека.  

Подбирают публикации в прессе о деятельности международных организаций. Работа с положениями Декларации прав ребенка.

2. Планируемые результаты освоения курса внеурочной деятельности «Живое право»

Личностные результаты:

- Осознание своей идентичности как гражданина страны, члена семьи, этнической и религиозной группы, локальной и региональной общности;

- Осмысление социально-нравственного опыта предшествующих поколений;

- Способность к определению своей позиции и ответственному правовому  поведению в современном обществе.

Метапредметные результаты:

- Способность сознательно организовывать и регулировать свою деятельность  -  учебную, общественную;

- Владение умением работать с учебной и внешкольной информацией (анализировать и обобщать факты, составлять простой и развернутый план, тезисы, конспект, формулировать и обосновывать выводы;

- Способность решать творческие задачи, представлять результаты своей деятельности в различных формах (сообщение, эссе, презентация, реферат;

- Готовность к сотрудничеству с одноклассниками в коллективной работе;

- Освоение основ межкультурного взаимодействия в школе и социальном окружении.

3.Тематическое планирование курса внеурочной деятельности

«Живое право»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия»

Календарно – тематическое планирование по курсу внеурочной деятельности

«Живое право»

9 кл.  

на 2022 – 2023  учебный год

Составитель:

                                     Павлова А.А., учитель истории и обществознания            

                                                                                 первой квалификационной категории

г. Черногорск, 2022 г.

1. Пояснительная записка

Календарно-тематическое планирование по внеурочной деятельности «Живое право» составлено в соответствии с:

• Рабочей программой  по внеурочной деятельности курса «Живое право»;
• Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» (с изменениями и дополнениями)  от 17.12. 2010 г. № 1897;
• Основной образовательной программой основного общего образования на 2015 – 2020 гг., утвержденной приказом директора МБОУ «Гимназия» от 24.06.2015 г. № 235 (с изменениями и дополнениями);

         Цели:

- развитие личности, направленное на формирование правосознания и правовой культуры, социально-правовой активности, внутренней убеждённости в необходимости соблюдения норм права;

- освоение системы знаний о праве, как науке, о принципах, нормах и институтах права, необходимых для ориентации в российском и международном нормативно-правовом материале.

Задачи:

- способствовать подготовке учащихся к жизни и деятельности в правовом государстве;

- овладеть умениями, необходимыми для применения освоенных знаний и способов деятельности для решения практических задач в социально-правовой сфере;

- научить учащихся самостоятельно составлять отдельные виды юридических документов, давать характеристику содержания текстов нормативных актов;

- сформировать умения самостоятельного поиска, анализа и использования правовой информации.

2.Календарно – тематическое  планирование по курсу

внеурочной деятельности «Живое право» в 9  классе

на 2022 – 2023  уч. год

3.   График представления и защиты результатов курса внеурочной деятельности «Живое право»: