Оболочки Земли
план-конспект урока по природоведению (5 класс) по теме

Тема: Оболочки Земли

Цель: ознакомить учащихся с характеристиками земли Задачи:

Образовательные: сформировать понятие о земных оболочках (геосферах Земли),

Дать первоначальные понятия: «атмосфера», «гидросфера», «литосфера», «биосфера»

 Воспитательные: воспитывать внимательность на уроке, заинтересованное отношение к предмету.

Развивающие: продолжить развитие самостоятельности в мыслительной деятельности учащихся; формировать познавательный интерес к данной теме; развивать умения сравнивать, анализировать.

Ход урока

I. Организационный момент

1. Контроль домашнего задания

Слайд3

1. Какие размеры и форму имеет Земля?

2.Как доказать, что Земля круглая?

3. Почему происходит смена дня и ночи?

4. Какой год называют високосным?

5. Что такое земная ось?

6. Что такое полюса Земли?

7. Как определить Северный и Южный полюс по глобусу и карте?

8. Что такое сутки? Чему они равны на Земле?

9. Как можно доказать вращение Земли?

10. Вы заблудились в лесу. Как можно определить стороны горизонта?

II.Новая тема

Слайд 1 Оболочки земли

Слайд 4 Земля состоит из отдельных оболочек или  сфер.

Слайд 5 Внешние оболочки

Слайд 6 Атмосфера

Слайд 7  Состав атмосферы

Слайд 8 Озоновый слой

Слайд 9 Безвоздушное пространство

Слайд 10 Земная атмосфера из космоса

Слайд 11 Слои литосферы

Слайд 12 Литосфера – твёрдая оболочка земли

Слайд 13  Гидросфера

Слайд 14 Ледник

Слайд 15 Биосфера

Слайд 16 Живые организмы

III.Закрепление

Слайд 17 Вопросы

Домашнее задание

Слайд 18 §3,с 24-26 вопросы 1-5 на с.26 , РТ.Задание 14

                  Подготовить сообщения об исследованиях Луны