Блудство бранного слова
статья по психологии по теме

 

Слова которыми мы пользуемся в нашей повседневной жизни, образуют очень интересный и своеобразный мир, имеющий свои особенности и закономерности, свои не раскрытые  тайны и загадки, свою историю.

      Настоящая  работа является  небольшим пилотажным  исследованием в  психолингвистическом ракурсе   имея  интерес к  самому важному и самому древнему из общественных явлений – это  языку. Язык  оказывается наиболее прочный, содержательный и богатый историей:

                    Ржавеет золото, и истлевает сталь,

          Крошится мрамор, к смерти все готово
          Всего прочнее на земле – печаль
          И долговечней – царственное слово.

                                                                                                                           (А.А. Ахматова)

      Предметом наблюдения будет выступать феномен  лексического заимствование русского мата, людьми не русских национальностей. Что привлекает? Почему происходит заимствование? Что выступает главенствующим мотивом? Почему бранное слово связано с оргиями человека?  И вообще кто сказал, что мат русский? Совершая путешествие в нецензурное слово я и попытаюсь найти ответы на эти вопросы, хотя возможно эти вопросы породят  новые, всё равно интересно.

      Точнее словам обсценной лексике (нецензурных выражений, неприличной брани) от анг.obscene (непристойный, грязный, бесстыдный), которое в  свою очередь восходит к лат. obscenus (отвратительный, непристойный,  неприличный) - сегмент бранной лексики различных языков, включающий грубейшие (похабные, непристойно мерзкие, вульгарные) бранные выражения, часто выражающие спонтанную речевую реакцию на неожиданную (обычную неприятную) ситуацию.

      Почему я выбрала эту тему бранного слова? Да потому, что не серьёзно и неохотно относятся образованные люди к этому бранному слову. В настоящее время не встретила  грамотного научного подхода к истории  плохого выражения, вся найденная  литература имела лишь обобщённо - популярно и   непристойный характер, а ценного обоснованного научного подхода не содержала.

      В добрый путь!

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Блудство бранного слова

Слова которыми мы пользуемся в нашей повседневной жизни, образуют очень интересный и своеобразный мир, имеющий свои особенности и закономерности, свои не раскрытые  тайны и загадки, свою ис...

Блудство бранного слова

Слова которыми мы пользуемся в нашей повседневной жизни, образуют очень интересный и своеобразный мир, имеющий свои особенности и закономерности, свои не раскрытые  тайны и загадки, свою ис...

Классный час для учащихся 7-11 классов на тему: «Слова – паразиты. Молодежный сленг. Бранные слова. Сквернословие». Классный час для учащихся 7-11 классов на тему:

Профилактика проблемы в речи слов-паразитов, хулы, мата; бранных слов; информирование о влиянии таких слов на человека, животных, растения, а также об истоках сквернословия....

Плохие слова или как реагировать на бранные слова в лексике ребенка

Проблема появления бранных слов в лексике ребенка...

Беседа о бранных словах.

Сегодня матом разговаривают школьники, молодые люди, взрослые мужчины и женщины. Мат доносится с экрана телевизоров. Так ли уж безобидна эта прив...

БРАННЫЕ СЛОВА СРЕДИ НАС.

ПОЧЕМУ СКВЕРНОСЛОВЯТ? 1....