Слабоуспевающие дети
материал по психологии (9 класс) на тему
Предварительный просмотр:
9"б" класс 2012-2013 учебный год
( Методика Н.П. Капустина для 6-9 классов)
Оценивание проводится в 5-балльной системе
По критерию выводится среднеарифметическая оценка. В результате каждый ученик имеет 6 оценок
___________________________________Ооржак Саяна Эрес-ооловна__________________________________
________________________________ФИО воспитателя: Монгул-оол С. С._______________________________
Критерии | Суммарный балл класса по критерию | Всего учащихся в классе | Средний балл класса по критериям | Количественное соотношение уровня воспитанности учащихся по баллам | Процентное соотношение уровня воспитанности | ||||||
5-4,5 | 4,4-4 | 3,9-2,9 | 2,8-2 | высокий | хороший | средний | низкий | ||||
1. Эрудиция (начитанность и глубокие познания в какой-либо области науки) | 44 | 17 | 3,14 | 0 | 1 | 11 | 2 | 0 | 7,1428571 | 71,428571 | 21,428571 |
2. Отношение к труду | 46,3 | 17 | 3,31 | 0 | 4 | 10 | 3 | 0 | 28,571429 | 50 | 21,428571 |
3. Я и природа | 53,6 | 17 | 3,83 | 2 | 7 | 5 | 3 | 14,285714 | 42,857143 | 21,428571 | 21,428571 |
4. 4. Я и общество | 44,7 | 17 | 3,19 | 0 | 1 | 13 | 3 | 0 | 7,1428571 | 71,428571 | 21,428571 |
5. Эстетический вкус (отношение к прекрасному) | 46,2 | 17 | 3,30 | 0 | 4 | 9 | 4 | 0 | 28,571429 | 57,142857 | 14,285714 |
6. Я (отношение к себе) | 44,2 | 17 | 3,10 | 0 | 3 | 7 | 7 | 0 | 21,428571 | 42,857143 | 35,714286 |
Средний балл учащегося | 43,5 | 17 | 3,32 | 0 | 3,2 | 7,3 | 3,2 | 2,38 | 22,62 | 52,380952 | 22,619048 |
Контрольные данные: Кол. уч-ся | 17 | Общий процент | 100 |
По сравнению с прошлым годом уровень воспитанности понизился на 1,5 баллов, так как, вновь прибыли учащиеся, которые не в достаточном уровня развития отстают в учебном процессе.
Актив группы работает. Поручения воспитателя и классного руководителя выполняют добросовестно. Учатся решать самостоятельно разные задачи. Особенно хорошо работает правовой сектор – это О. Хеймер-оол. У него замечаются хорошие организаторские способности. Среди сверстников имеется авторитет. Так же нужно отметить редколлегию класса. Каждый месяц члены редколлегии выпускают стенгазету школьных мероприятий.
Уровень воспитанности 9 «б» класса в начале 2012-2013 учебного года
ФИО | Эрудиция | Отношение к труду | Я и природа | Я и общество | Эстетический вкус | Отношение к себе | Общий балл |
Ооржак Хемер- оол | 4,2 | 4 | 4 | 3,7 | 4,2 | 4,3 | 4 |
Ондар Жугдермаа | 3,8 | 3,3 | 4 | 3,7 | 3,9 | 3,4 | 3,6 |
Ондар Айдаш | 3 | 2,6 | 3 | 2,9 | 3 | 2,6 | 2,8 |
Суур-оо-л Айрана | 3,6 | 3,9 | 4,4 | 3,7 | 3,4 | 3,8 | 3,8 |
Седей Дан-Хаяа | 3 | 3,9 | 4,6 | 3,7 | 3 | 3 | 3,6 |
Канзан Чочагай | 3,3 | 4 | 4 | 3,4 | 3 | 4,1 | 3 |
Кыргыс Чингис | 3,3 | 3 | 4 | 3,4 | 3,4 | 3,6 | 3,4 |
Кол Лидия | 3,7 | 4,1 | 5 | 4,2 | 4,3 | 4,2 | 4,1 |
Комбуй Кара-Кат | 2,4 | 2,9 | 2,8 | 2,3 | 2 | 1,3 | 2,2 |
Хертек Сай-Суу | 3,6 | 4 | 4 | 3,6 | 4 | 3 | 3 |
Дамырак Доржу | 3,1 | 3,2 | 4 | 2,9 | 4 | 3,1 | 3,8 |
Ховалыг Дамырак | 2,6 | 2,8 | 3,4 | 2,4 | 3 | 2,8 | 2,8 |
Шойдак Азиймаа | 1,4 | 1,6 | 2,6 | 1,4 | 1,8 | 1,2 | 1,6 |
Уровень воспитанности 9 «б» класса в конце 2012-2013 учебного года
ФИО | Эрудиция | Отношение к труду | Я и природа | Я и общество | Эстетический вкус | Отношение к себе | Общий балл |
Ооржак Хемер-оол | 4,2 | 4 | 04 янв | 4 | 4,2 | 4,3 | 4,2 |
Ондар Жугдермаа | 2,4 | 01 янв | 02 янв | 1,4 | 2 | 1,3 | 1,85 |
Ондар Айдаш | 3 | 2,6 | 03 янв | 2,9 | 3 | 2,6 | 2,98 |
Суур-оол Айрана | 3,6 | 3,9 | 04 янв | 3,7 | 3,4 | 3,8 | 3,93 |
Седей Дан-Хаяа | 3,1 | 3,6 | 4,2 | 3,4 | 3,8 | 4,1 | 3,7 |
Канзан Чочагай | 3,3 | 4 | 4,2 | 4 | 3,8 | 3,5 | 3,8 |
Кыргыс Чингис | 3,8 | 3,3 | 4,2 | 3,4 | 3,4 | 3,5 | 3,6 |
Кол Лидия | 4 | 5 | 04 янв | 4,8 | 4,6 | 4,3 | 4,58 |
Комбуй Кара-Кат | 2,4 | 2,9 | 2,8 | 2,3 | 2 | 1,3 | 2,2 |
Хертек Сай-Суу | 02 янв | 02 май | 3,2 | 2,5 | 2,2 | 02 май | 02 май |
Дамырак Доржу | 3,1 | 3,2 | 4 | 2,9 | 4 | 3,1 | 3,8 |
Ховалыг Дамырак | 3 | 4 | 04 янв | 3 | 3,9 | 3,4 | 3,67 |
Шойдак Азиймаа | 03 февр | 03 апр | 04 янв | 03 июнь, май | 04 февр | 03 март | 03 янв |
Сведения об учащихся
№ | Статус детей | 2011-2012 уч/год 8 «б» кл. | 2012-2013 уч/год 9 «б» кл. | 2013-2014 уч/год 10 «б» кл. |
1. | Сироты кругдые | 4 | 2 | |
Полу сироты | 3 | 6 | ||
Без попечения | 10 | 11 | ||
Л. Р. П. | 10 | 10 | ||
Всего количество учащихся | 14 | 13 |
№ | Статус о родителях | 2011-2012 уч/год 8 «б» кл. | 2012-2013 уч/год 9 «б» кл. | 2013-2014 уч/год 10 «б» кл. |
1. | В заключении | 1 | 1 | |
2. | Инвалиды | 1 | - | |
3. | В розыске | - | - | |
4. | Туб. Контактные | - | 2 | |
5. | Глухонемые | 1 | - |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Аналитическая справка о дополнительной дифференцированной работе с разными категориями обучающихся (слабоуспевающие дети, дети «группы риска», пропустившие занятия по болезни)
Среди учащихся в процессе обучения английскому языку процент слабоуспевающих составляет около 20%. Это дети с низко сформированными навыками чтения как по русскому языку, так и по английскому, со слаб...
Активизация слабоуспевающих детей на уроках английского языка.
Для активизации слабоуспевающих учащихся на уроке, повышения мотивации к изучению иностранного языка учителя используют разнообразные формы и методы работы. В первую очередь, на начальной и сред...
Рабочая программа по физике 8 класса для слабоуспевающих детей
Рабочая программа по физике 8 класса для слабоуспевающих детей разработана на основе авторской программы Гутник Е.М., Перышкин А.В....
Презентация "Слабоуспевающие дети. Дети со статусом ОВЗ"
Презентация из менторской сессии по психолого-педагогическому сопровождению слабоуспевающих детей и детей со статусом ОВЗ....