Статья "Воспитание у ребёнка волевых качеств"
статья по психологии по теме

Воспитание у ребёнка волевых качеств.

       Воля – это ценнейшее качество, которое ведёт человека к поставленной цели, даёт силы для преодоления трудностей на своём пути. Волевой человек умеет управлять своими поступками, отказываться от того, что хочется, и делать то, что нужно. Воля необходима человеку и в самых сложных, и в самых простых, будничных делах.

       Люди не рождаются с сильной волей, она вырабатывается. Великий русский педагог К.Д. Ушинский говорил: «Воля наша, как и наши мускулы, крепнет от постоянно усиливающийся деятельности… Не давая им упражнения, вы непременно будете иметь слабые мускулы и слабую волю».

       Деятельность маленького ребёнка – игра. Уже в годовалом возрасте он тянется к различным вещам, манипулируя с ними, строит. И здесь уже родители начинают проводить грань между тем, что можно, и тем, чего нельзя. Нельзя, например, делать предметом игры часы, бытовые приборы, банки с лекарствами, нельзя играть с огнём.

       У родителей есть много способов сделать это «нельзя» безболезненным, не вызывающим больших огорчений и обид. Они стараются убедить ребёнка, объяснить ему, какими могут быть последствия его поступка, переключить его внимание и привлечь к участию в полезных играх и занятиях. Особенно убеждают примеры и факты, взятые из ближайшего окружения ребёнка. Родители действуют на сознание и чувства детей с самого раннего возраста и вырабатывают у них полезные навыки.

       Как и во всём, здесь нужно чувство меры. Считать ребёнка несмышлёнышем, разрешать ему всё подряд, чтобы не нервировать его, - значит воспитывать у него не волю, а безволие. Но и нельзя всё запрещать. Постоянные одёргивания и запреты – это тоже воспитание безволия. Подрастая, ребёнок попадает в коллектив сверстников. В коллективных играх приходится соблюдать правила, выполнять различные роли, лучшие и худшие, настойчиво добиваться победы. Но дети не только играют. У них имеются различные обязанности: самообслуживание, домашний бытовой труд и многое другое. Самообслуживание и бытовой труд имеют очень большое значение для воспитания многих черт личности, и, в частности, они тренируют волю. Ребёнку приходится принимать самостоятельные решения, преодолевать возникающие затруднения, а самое главное – на каждом шагу одерживать победу над собой. Это значит пренебрегать соблазнами, поступать не так, как хочется, а так, как необходимо. «Уже маленькая победа над собой, - писал М. Горький, - делает человека намного сильней».

       Очень важный воспитатель воли ребёнка – чёткий режим его жизни, распорядок труда, отдыха, питания, игр и т.д. Режим ставит детей в определённые условия, заставляет управлять своими желаниями. Если ребёнок играет, гуляет, занимается, ложится спать не тогда, когда ему вздумается, а в установленное время, у него вырабатываются организованность и дисциплинированность – качества, необходимые для формирования сильной воли.

       Те начальные волевые качества, которые родители воспитают у детей в простых, будничных обстоятельствах, в юношестве укрепляются и развиваются на основе складывающихся убеждений, глубоких общественных чувств и новой, сложной деятельности.

       Каждому человеку на своём жизненном пути приходится встречаться с такими жизненными обстоятельствами, в которых необходимо быстро оценить обстановку, найти правильный выход из сложного и трудного положения, принять решение. Различные люди по – разному ведут себя в такие критические минуты. Одни колеблются, мечутся, выжидают, проявляют растерянность. Другие действуют без колебаний, смело принимают решения и настойчиво проводят их в жизнь.

       Решительность – это волевая черта характера, сочетание сообразительности, смелости, настойчивости на пути к цели. Вырабатывается решительность тогда, когда человеку необходимо на многие жизненные вопросы отвечать самостоятельно, не надеясь, что за него ответят другие. Поэтому в семье нужно создавать такие условия, в которых у детей вырабатывалась бы привычка проявлять волю, самостоятельность и смелость. Как правило, вредит воспитанию этих черт характера излишняя заботливость, неразумная опека, проявляемые родителями. Воля развивается в труде, в умении доводить начатое дело до конца. Воспитывая детей, необходимо проявлять к ним требовательность и в то же время вселять в них уверенность в своих силах. Если ребёнок проявил инициативу и самостоятельность, получив одобрение со стороны родителей, он начинает верить в себя, у него появляется мысль: «Я могу».

       Поверив в себя в одном деле и проявив решительность, ребёнок начинает проявлять её и в других делах. Конечно, решительность должна быть разумной. Она не имеет ничего общего с детским упрямством, с часто присущим детям стремлением непременно настоять на своём независимо от обстоятельств, действовать вопреки мнению других. Надо приучать своих детей взвешивать возможности и соразмерять свои силы, обдумывать свои поступки и предвидеть их последствия, тормозить импульсивные действия.