Мониторинг
занимательные факты по психологии на тему
Предварительный просмотр:
Анализ
мониторинга учащихся 10-11 классов по наркоситуации
в МБОУ « СОШ №18» проведенного 6.02.2017года.
Цель: Отслеживание наркоситуации в МБОУ « СОШ №18
имени Б.Б. Городовикова»
Респондентов - 54 учащихся
Классы | |||||||||
10А/14уч-ся | 10Б/12уч-ся | 11А\16уч-ся | 11Б\12уч-ся | ||||||
кол-во ответов | % | кол-во ответов | % | Кол-во ответов | % | кол-во ответов | % | ||
Вопрос 1 | вариант | ||||||||
1 | 3 | 17 | 10 | 67 | 12 | 75 | 12 | 100 | |
2 | 4 | 22 | 7 | 47 | 10 | 63 | 12 | 100 | |
3 | 3 | 17 | 6 | 33 | 7 | 44 | 2 | 11 | |
4 | 6 | 33 | 9 | 60 | 13 | 81 | 6 | 33 | |
5 | 15 | 94 | 12 | 100 | |||||
6 | 4 | 25 | 1 | 5.5 | |||||
7 | 10 | 67 | 8 | 50 | 6 | 33 | |||
8 | 1 | 6 | 3 | 19 | 10 | 56 | |||
9 | |||||||||
Вопрос 2 | 1 | 3 | 17 | 6 | 38 | 4 | 22 | ||
2 | 4 | 22 | 6 | 38 | 5 | 28 | |||
3 | 5 | 28 | 10 | 67 | 16 | 100 | 12 | 100 | |
4 | 2 | 11 | 3 | 19 | |||||
5 | 10 | 63 | 8 | 44 | |||||
6 | 8 | 53 | 4 | 25 | 13 | 72 | |||
7 | 9 | 60 | 15 | 94 | 7 | 39 | |||
8 | 10 | 67 | 7 | 44 | 7 | 39 | |||
9 | 1 | 6 | 2 | 11 | |||||
10 | 4 | 25 | 1 | 5.5 | |||||
11 | |||||||||
12 | 1 | 25 | |||||||
13 | 1 | 25 | |||||||
14 | |||||||||
15 | 1 | 25 | 3 | 17 | |||||
Вопрос3 | 1 | 5 | 28 | 2 | 13 | ||||
2 | 5 | 28 | 9 | 60 | 2 | 13 | 7 | 39 | |
3 | 4 | 22 | 5 | 31 | |||||
4 | 3 | 17 | 7 | 44 | 2 | 11 | |||
Вопрос 4 | 1 | 9 | 60 | 1 | 25 | 7 | 39 | ||
2 | 2 | 11 | |||||||
3 | 2 | 12 | 3 | 17 | 16 | 100 | |||
4 | 7 | 44 | 3 | 17 | |||||
5 | |||||||||
6 | |||||||||
7 | 4 | 22 | 6 | 38 | |||||
8 | 4 | 22 | 14 | 88 | |||||
9 | 4 | 22 | 1 | 25 | |||||
Вопрос 5 | 1А | 14 | 100 | 12 | 100 | 16 | 100 | 12 | 100 |
1Б | |||||||||
1В | |||||||||
2А | 14 | 100 | 12 | 100 | 16 | 100 | 12 | 100 | |
2Б | |||||||||
2В | |||||||||
Вопрос 6 | 1 | 2 | 12 | 2 | 12 | 3 | 19 | 1 | 5.5 |
2 | 12 | 75 | 10 | 56 | 13 | 81 | 11 | 10 | |
Вопрос 7 | 1 | 1 | 6 | ||||||
2 | 14 | 89 | 12 | 67 | 14 | 88 | 12 | 67 | |
3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
4 | 0 | 0 | 1 | 6 | 0 | 0 | |||
Вопрос 8 | 1 | 5 | 28 | 8 | 53 | 4 | 25 | 5 | 28 |
2 | 5 | 28 | 6 | 37.5 | 12 | 67 | |||
3 | 2 | 17 | 1 | 6 | 4 | 22 | |||
4 | 1 | 6 | 5 | 28 | |||||
5 | 4 | 22 | 5 | 31 | 4 | 22 | |||
6 | 1 | 6 | |||||||
7 | 1 | 6 | 1 | 5.5 | |||||
8 | |||||||||
Вопрос 9 | 1 | 10 | 56 | 8 | 53 | 7 | 44 | 10 | 56 |
2 | 4 | 25 | 3 | 20 | 1 | 6 | 2 | 11 | |
3 | 7 | 44 | 1 | 5.5 | |||||
4 | 1 | 10 | 8 | 50 | 6 | 33 | |||
5 | 3 | 19 | 5 | 28 | |||||
6 | 4 | 25 | 4 | 22 | |||||
7 | 3 | 17 | |||||||
8 | 3 | 17 | 1 | 5.5 | |||||
9 | 1 | 6 | |||||||
Вопрос 10 | 1 | 5 | 28 | 8 | 53 | 1 | 6 | 4 | 22 |
2 | 5 | 28 | 3 | 20 | 7 | 44 | 4 | 22 | |
3 | 4 | 25 | 3 | 17 | |||||
4 | 4 | 22 | 3 | 20 | 2 | 13 | 2 | 11 | |
5 | 4 | 22 | 3 | 19 | 5 | 28 | |||
6 | 5 | 31 | 4 | 22 | |||||
7 | 4 | 25 | 4 | 22 | |||||
8 | 2 | 13 | 2 | 13 | 3 | 17 | |||
9 | 9 | 50 | 10 | 67 | 11 | 69 | 12 | 67 | |
10 | 3 | 19 | 1 | 5.5 | |||||
11 | 7 | 44 | 5 | 28 | |||||
Вопрос 11 | 1 | ||||||||
2 | 3 | 17 | 2 | 12 | 1 | 6 | 2 | 12 | |
3 | 11 | 69 | 10 | 67 | 15 | 94 | 10 | 56 | |
4 | |||||||||
5 | |||||||||
Вопрос 12 | 1 | 4 | 22 | 2 | 13 | 2 | 12 | ||
2 | 10 | 56 | 12 | 75 | 14 | 87 | 10 | 56 | |
3 | |||||||||
4 | |||||||||
5 | |||||||||
Вопрос 13 | 1 | ||||||||
2 | |||||||||
3 | |||||||||
4 | 1 | 6 | |||||||
5 | 3 | 19 | |||||||
6 | 8 | 44 | 10 | 56 | 8 | 50 | 10 | 56 | |
7 | |||||||||
8 | 4 | 22 | 2 | 12 | 6 | 38 | 2 | 12 | |
9 | |||||||||
10 | |||||||||
Вопрос14 | 1 | 14 | 100 | 12 | 100 | 16 | 100 | 12 | 100 |
2 | |||||||||
3 | |||||||||
4 | |||||||||
Вопрос15 | 1 | ||||||||
2 | 14 | 100 | 12 | 100 | 16 | 100 | 12 | 100 | |
Вопрос16 | 1 | ||||||||
2 | 14 | 100 | 12 | 100 | 16 | 100 | 12 | 100 | |
3 | |||||||||
Вопрос17 | 1 | 14 | 100 | 12 | 100 | 16 | 100 | 12 | 100 |
2 | |||||||||
3 | |||||||||
4 | |||||||||
5 | |||||||||
Вопрос 18 | 1 | 14 | 100 | 12 | 100 | 16 | 100 | 12 | 100 |
2 | |||||||||
3 | |||||||||
4 | |||||||||
5 | |||||||||
6 | |||||||||
7 | |||||||||
Вопрос34 | 10А | 14 | 100 | 12 | 100 | 16 | 100 | 12 | 100 |
10Б | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
10В | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
Баллы | 8 | 7 | 9 | 7 | |||||
11А | 14 | 100 | 12 | 100 | 16 | 100 | 12 | 100 | |
11Б | |||||||||
11В | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
Баллы | 8 | 7 | 9 | 7 | |||||
13А | 12 | 75 | 10 | 56 | 14 | 87 | 10 | 56 | |
13Б | 2 | 12 | 2 | 12 | 2 | 13 | 2 | 12 | |
13В | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
баллы | 8 | 7 | 9 | 7 | |||||
Вопрос35 | 1 | ||||||||
2 | 10 | 56 | 12 | 67 | |||||
3 | 2 | 12 | 12 | 100 | 12 | 75 | |||
4 | |||||||||
5 | |||||||||
6 | |||||||||
7 | |||||||||
8 | 2 | 12 | 4 | 25 | |||||
Вопрос35 | 1 | 10 | 56 | 10 | 56 | 13 | 82 | 11 | 68 |
2 | 4 | 27 | 2 | 12 | 3 | 18 | 1 | 7 | |
3 | |||||||||
4 | |||||||||
Вопрос36 | 1 | 12 | 67 | 6 | 40 | 7 | 44 | 2 | 12 |
2 | |||||||||
3 | 2 | 12 | 6 | 40 | 9 | 56 | 10 | 56 | |
Вопрос37 | Муж | 7 | 46 | 3 | 18 | 5 | 32 | 10 | 56 |
Жен | 7 | 46 | 9 | 56 | 11 | 68 | 2 | 12 | |
Вопрос38 | 16лет | 14 | 100 | 12 | 100 | 6 | 38 | 8 | 53 |
17лет | 8 | 50 | 4 | 27 | |||||
18лет | 2 | 12 | |||||||
15лет | |||||||||
Вопрос 39 | 1 | 14 | 100 | 12 | 100 | 16 | 100 | 12 | 100 |
2 | |||||||||
3 | |||||||||
4 | |||||||||
5 | |||||||||
6 | |||||||||
Вопрос40 | 1 | ||||||||
2 | |||||||||
3 | |||||||||
4 | 14 | 100 | 12 | 100 | 16 | 100 | 12 | 100 | |
Вопрос41 | 1 | ||||||||
2 | 2 | 12 | 2 | 12 | |||||
3 | 10 | 56 | 12 | 80 | 13 | 75 | 12 | 100 | |
4 | 2 | 12 | 1 | 7 | |||||
5 | |||||||||
Мониторинг показал, что все респонденты (100%) не пробовали наркотики. Считают, что наиболее доступны наркотики в ночных клубах (45-80%).Все респонденты (100%) прослушали лекции в школе, услышали от родителей о вреде наркотических веществ. Большинство респондентов (80%) принимают участие в мероприятиях по духовно-нравственному воспитанию. Наиболее эффективными мерами профилактики 28% респондентов считает проведение фестивалей, концертов; 30% -считает проведение антинаркотической рекламы: 60% респондентов считают - лекции и беседы в школе; 16% считает, что необходимы специальные буклеты и брошюры о вреде наркотиков.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

МОНИТОРИНГ степени изученности программы ДО «Первые шаги». МОНИТОРИНГ степени изученности программы ДО «Первые шаги». Мониторинг
Материал включает в себя тесты на проверку внимания, воображения, речи, различные задания на изучение степени готовности ребенка к процессу обучения в школе....

Мастер-класс «Мониторинг как инструмент управления качеством образования. Организация внутришкольного мониторинга в процессе внедрения ФГОС ООО"
Представлен опыт по организации системного внутришкольного мониторинга предметных и метапредметных достижений обучающихся....

Мониторинг «Степень удовлетворенности обучающихся деятельностью арт-студии «Позитив» Мониторинг определения отношений между педагогом и обучающимся. Методика «Наш педагог» (О.И. Мотков)
Мониторинг «Степень удовлетворенности обучающихся деятельностью арт-студии «Позитив»Мониторинг определения отношений между педагогом и обучающимся.Методика «Наш...

Мониторинг «Степень удовлетворенности обучающихся деятельностью творческого объединения «Автомоделирование» Мониторинг определения отношений между педагогом и обучающимся. Методика «Наш педагог» (О.И. Мотков)
Мониторинг «Степень удовлетворенности обучающихся деятельностью творческого объединения «Автомоделирование»Мониторинг определения отношений между педагогом и обучающимся....

Мониторинг "«Степень удовлетворенности обучающихся деятельностью творческого объединения «Цветы из ткани» Мониторинг определения отношений между педагогом и обучающимся. Методика «Наш педагог» (О.И. Мотков)"
laquo;Степень удовлетворенности обучающихся деятельностью творческого объединения «Цветы из ткани»Мониторинг определения отношений между педагогом и обучающимся.Методика «...

Мониторинг физической подготовленности и соревновательной активности учащихся. Мониторинг спортивных достижений учащихся МБОУ «СШ №3» г. Нижневартовск
В данной работе представлена часть мониторинга и его анализ, который проводится по предметной области «Физическая культура» в МБОУ СШ№3 г. Нижневартовска...

Отчеты, мониторинги, анализы. Участие в мониторинге ИКП РАО
Отчеты, мониторинги, анализы, информационные справки...