«Индивидуализация психолого‑педагогической работы с детьми с особыми образовательными потребностями»
статья

Сегодняшнее общество, в котором мы живем, делается из года в год сложнее: возрастает поток информационных данных, увеличивается воздействие на психику, непосредственно личность испытывает существенные изменения. Стремительное изменение социальной среды вынуждает человека находить новые стратегии и формы поведения, которые позволяют быстрее приспосабливаться к новой ситуации, при этом используя имеющийся жизненный опыт, интеллект, созидательный потенциал и инициативность.

Сегодня нет необходимости приводить доказательства, что проблема, связанная с исследованием конфликтов, существует. Среди многообразных теорий

Среди многочисленных теорий конфликта есть исследователи, которые относятся к конфликту как к негативному явлению и пытаются найти причины и способы устранения его. Другие исследователи принимают конфликт как данность и что их невозможность избежать, изучают связанное с ним поведение.

Одной из причин развития конфликта является манипуляция в общении. В процессе общения люди, сами того не осознавая, часто используют манипулятивные методы или технологии, особенно, когда они хотят от другого человека чего – то добиться. В конфликте люди чаще всего преследуют свои интересы и хотят подавить оппонента, чтобы он принял его сторону. А чтобы проще этого достичь люди используют манипуляции.

Манипуляции зарождаются в человекееще, когда только учимся говорить. Манипулятивные приемы проводятся с родителями, когда ребенок пытается достичь желаемого.