«Программа развития и коррекции произвольной регуляции младших подростков: Мы-единая сплоченная команда»
методическая разработка по психологии (5, 6 класс)
Данная программа призвана способствовать формированию произвольной регуляции младших подростков, испытывающих трудности в обучении и поведении, посредством воздействия на механизмы сознания, развитию волевой устойчивости, концентрации внимания, саморегуляции, произвольной зрелости, навыков самоконтроля. Отличительной особенностью программы является ее практическая направленность на обучение способам целенаправленного поведения, внутреннего самоконтроля.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Программа формирования произвольной регуляции младших подростков | 633.49 КБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Детский тренинг на сплочение класса: "Мы - единая сплоченная команда"
Тренинг на сплочение классного коллектива....
ПРОГРАММА. Психолого - педагогическая коррекция агрессивного поведения старших подростков
Перед тем, как требовать от ребенка, чтобы он реже проявлял агрессивные формы поведения, необходимо чтобы подросток обладал определенным уровнем социального интеллекта, то есть умел справляться с соци...
Детский тренинг на сплочение класса: "Мы - единая сплоченная команда"
В сплоченном коллективе взаимопомощь – это залог успеха, без поддержки будут достигнута только маленькая цель, которую поставил каждый, но цель коллектива останется на нулевом уровне....
Авторская коррекционно-развивающая программа по формированию адекватной самооценки у младших подростков
Чувство нестабильности и незащищенности, переживание эмоционального дискомфорта в жёстких условиях современного общества, расхождение между уровнем самооценки и притязаниями – эти и другие факто...
«Способы и приёмы формирования и развития навыков социальной компетентности у младших подростков с нарушениями зрения».
В 2017 – 2018 учебном году я начала работать в группе № 10 специальной (коррекционной) общеобразовательной школы-интерната № 2.Группа состоит из 11 воспитанников младшего подросткового возраста....
Статья на тему: «Методические рекомендации педагогам начального образования по диагностике, профилактике, развитию и коррекции межличностного общения младших школьников с недоразвитием интеллекта в процессе обучения»
В данной статье отражены рекомендации педагогам начального образования по диагностике, профилактике, развитию и коррекции межличностного общения младших школьников с недоразвитием интеллекта в процесс...
"Развитие и коррекция произвольного внимания у школьников с задержкой психического развития"
Внимание – это особая форма психической активности человека, необходимое условие всякой деятельности. Внимание в жизни и деятельности каждого выполняет много различных функций. Оно активиз...