"Презентация на тему "Умей дружить. Умей дружбой Дорожить"
презентация урока для интерактивной доски по психологии

 Рассматривая с обучающимися темы дружбы и товарищества, всегда применяю как наглядность и для запоминания темы использую презентацию.  Наводящие вопросы помогают ребятам быстро войти в суть темы и вступить в беседу.

           На данном мероприятии учащиеся получили энциклопедические знания из толкового словаря. Моментом эмоционального состояния было исполнение песни «Улыбка» и радость от полученной каждым улыбки.

          Ребята правильно продолжали пословицы и поговорки о дружбы выполняли упражнение «Закончи предложение». Интересным моментом стала работа с разрезным раздаточным материалом. Все старались правильно сложит и прочитать полученное. Участникам предлагается закончить предложение, текст которого написан на слайде - викторина “Кто с кем дружит?” Особенно правильно отвечали ребята младших классов. Анализировали ситуаций из школьной жизни. (рассказ «Друзья», рассказ «Одинаковые», рассказ «До первого дождя»). Подслушивали ситуации и высказывали свое мнение.

В совместной работе повторили правила дружбы и назвали врагов для укрепления дружеский отношений.

Совместное исполнение песни «Если с другом вышел в путь «стало завершением данного занятия.

Вывод: Отдельные ребята склонны к дружбе только с теми, от которых можно что-то заполучить: игрушки, марки, книги и т.п. Эти ребята живут по правилу: “Ты мне – я тебе”. Дружить нужно не для того, чтобы он (друг) тебе что-то хорошее сделал, не потому. Что это выгодно, а потому, что этот человек тебе близок, близки его интересы, взгляды, внутренний мир.