Презентация на тему "ОСОБЕННОСТИ АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ДЕВИАНТНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ"
презентация к уроку по психологии (10, 11 класс)

Слайд 1

Особенности агрессивного поведения младших школьников с девиантным поведением Подготовила: Мартыненко Ксения

Слайд 2

Девиантное поведение Девиантное поведение представляет собой определенные действия или поступки, идущие в разрез с социальными, культурными и нравственными нормами, принятыми в среде нахождения детей/подростков. Дети, имеющие в возрасте восьми лет высокие показатели агрессивности, десять лет спустя также считались среди сверстников наиболее агрессивными.

Слайд 3

https://vk.com/video-81058206_456239405 Различные агрессивные проявления считаются нормой для младшего школьного возраста (игры, потасовки, толкания, дразнилки)

Слайд 4

П ричины девиантного поведения влияние семьи, сверстников, среды обитания. низкая самооценка, эмоциональная нестабильность нейробиологические нарушения, генетическая предрасположенность

Слайд 5

Признаки агрессивного поведения

Слайд 6

особенности Таких детей отличают беспричинные вспышки гнева, вызывающее поведение, неадекватное (без мотивов) упрямство, отказы даже от лёгких поручений, игнорирование просьб учителя, эгоцентризм, эмоциональная глухота и душевная чёрствость. Неумение принимать конструктивные решения. Недостаток коммуникативных навыков.

Слайд 7

Методы коррекции • Психологическая поддержка: работа с психологом, групповые занятия. Обучение социальным навыкам: развитие эмпатии, решение конфликтов. Работа с семьей: вовлечение родителей в процесс коррекции поведения.

Слайд 8

• Главным направлением педагогической деятельности по профилактике капризов на всех возрастных уровнях следует считать укрепление и закаливание нервной системы ребенка, спокойный, без раздражительности тон в обращении с ним, тактичное внушение, стимулирование развития творческих сил и инициативы. Главная причина возникновения капризов - неправильное воспитание.

Слайд 9

Роль школы в профилактике агрессии • Создание безопасной и поддерживающей среды. • Проведение тренингов по управлению эмоциями. • Внедрение программ по профилактике буллинга.