Нормы речевого развития детей 2-3 лет
презентация к уроку

Слайд 1

Речевое развитие детей 2-3 лет Специалисты считают возраст с двух до трех лет критическим в плане речевого развития. Именно в этом возрасте рекомендуется первый визит к логопеду для ответа на вопрос : «Все ли хорошо с речью?»

Слайд 2

звукопроизношение В речи ребенка третьего года жизни: Уже есть гласные звуки, Имеются согласные звуки: к,г,х,т,д,п,б,,м,н,в,ф и их мягкие пары, Появляются звуки сь , ль, й .

Слайд 3

звукопроизношение Однако произношение многих звуков еще далеко от совершенства, что на данном возрастном этапе является характерным для детской речи, так как подвижность мышц языка и губ еще недостаточно развита. Многие трудные звуки ребенок заменяет более легкими для произношения.

Слайд 4

Шипящие звуки заменяет на мягкие свистящие Ш Ж Ч Щ на Сь Зь Ть «СЯПКА» (шапка) «ЗЮК» (жук) «ТЯЙНИК» (чайник) «ССЕНОК» (щенок)

Слайд 5

Возможна замена твердых свистящих на мягкие «СЯНКИ» «САНКИ» «ЗЯЙКА» «ЗАЙКА»

Слайд 6

отсутствуют или заменяются Согласные Р, Рь , Л Звуками Ль, Й

Слайд 7

Быстро пополняется пассивный и активный словарь ребенка: К 2 годам примерно 300 слов К 3 годам до 1000 слов Словарный запас

Слайд 8

Кроме существительных и глаголов ребенок все чаще употребляет прилагательные , наречия , предлоги, местоимения . На третьем году жизни малыш с удовольствием слушает и воспринимает несложные сказки, рассказы, с легкостью выполняет простые словесные поручения Словарный запас

Слайд 9

специалисты единодушны в том, что к 2 годам у малыша уже должна сформироваться фразовая речь. Фразовая речь

Слайд 10

Фразы могут быть еще не совсем понятны и состоять из 2х слов, часто лепетных . Главное- появилась фраза (предложение). фразовая речь

Слайд 11

А вот предложения детей 3 лет становятся более сложными, с союзами «потому что», «или», «чтобы». В их речи еще много неверного употребления окончаний, суффиксов, согласований, ударений. Но постепенно их станет все меньше, они приобретут случайный характер и исчезнут к 5-6 годам. Фразовая речь

Слайд 12

Именно в этом возрасте можно определить, есть ли у ребенка задержка речевого развития и начать принимать меры для ее устранения. При отсутствии фразовой речи у ребенка требуется консультация врача-невролога. Задержка речевого развития

Слайд 13

Задержка речевого развития (ЗРР) может возникнуть из-за проблем с органами слуха, дыхания. Поэтому необходима консультация врача- отологинголога . Задержка речевого развития

Слайд 14

Работа педагогов при устранении задержки речевого развития должна быть направлена на Развитие речевого дыхания, Развитие артикуляционной моторики артикуляционной

Слайд 15

Р азвитие пассивного и активного словаря; Развитие понимания речи; Развитие мелкой моторики