ИГРАЯ - РАЗВИВАЕМСЯ
консультация
Предварительный просмотр:
ИГРАЯ - РАЗВИВАЕМСЯ
Ранний возраст — особый период становления органов и систем, формирования их функций, прежде всего функций мозга. Функции коры головного мозга развиваются в результате взаимодействия организма с окружающей средой, особо интенсивно это происходит в первые три года жизни. В этот период совершенствуется способность мозга принимать сигналы извне, перерабатывать и хранить информацию, что образует базу для дальнейшего интеллектуального развития ребенка. Именно в раннем возрасте закладывается фундамент для развития мышления и речи. Мышление ребенка до 3 лет непосредственно связано с восприятием - он мыслит, устанавливает связи между воспринимаемыми предметами и действуя с ними. Среди всех психических процессов главная роль в раннем возрасте принадлежит именно восприятию. Поведение и сознание целиком определяются тем, что воспринимает ребенок здесь и сейчас. Все переживания сосредоточены на окружающих его предметах и явлениях. ~ 20 ~ Мышление, которое осуществляется в форме внешних ориентировочных действий, называют наглядно-действенным. Именно эта форма мышления характерна для детей раннего возраста. Активно используя ее, они открывают самые разнообразные связи предметов и явлений окружающего мира. Внешние, практически ориентированные действия служат основой и исходным пунктом для становления всех форм мышления. Игры, в которых используются действия с предметами, развивают не только мышление, но и движения, восприятие, внимание, память и речь. Для развивающих игр подходят различные составные игрушки, те, что требуют соотнесения размеров или цвета разных деталей: для детей от 1 года до 3 лет - игры с пирамидками, кубиками, различного рода вкладышами, матрешками, а также с картинками. В некоторых случаях потребуются два одинаковых предмета - один для показа и образца, другой - для воспроизведения правильного действия с ним
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Проект - игра: "Развиваемся играя"
Воспитание и перевоспитание проблемных детей является одной из многочисленных проблем, выдвинутых изменениями, происходящими сегодня в нашем обществе. Актуальность ее заключается в том, что с каждым г...
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/02/picture-61974-1546409741.jpg)
Настольно-печатная игра "Развиваем речь"
Игра – основной вид деятельности ребенка с нарушениями в развитии независимо от возраста, одна из характерных закономерностей детского развития. Игра влияет на формирование всех основных психических п...
Статья "Играя развиваем речь и мышление "на ходу".
Статья написана как пособие или памятка для родителей....
![](/sites/default/files/pictures/2019/10/27/picture-129156-1572183988.jpg)
Статья "Театр, где дети, играя, развиваются"
Эта статья поможет воспитателям, музыкальным руководителям, занимающимся театром, и, конечно же, руководителям театральных студий понять, каковы пути создания детского импровизированного спектак...
Семейный клуб "Играем, развивая речь"
Цель: познакомить родителей с игровыми технологиями, применяемыми учителями – логопедами в логопедической практике....
Семейный клуб «Играем, развивая речь».
Цель: расширить представления родителей об игровых технологиях, применяемых учителями – логопедами в логопедической практике....