Консультация для родителей "Словесные нейроигры".
презентация к уроку

Слайд 1

ИГРАЕМ ДОМА! словесные нейроигры Выполнила: учитель- логопед Животенко Наталья Петровна МДОУ «Детский сад «Родничок» г. Надыма к онсультация для родителей

Слайд 2

Нарушение речи ребёнка можно образно сравнить с айсбергом где верхняя часть айсберга- это видимый признак, само нарушение речи. Огромная скрытая часть под водой- это системно- динамическое нарушение организации не только речи но и всех психических процессов ребёнка. Наруше-ние речи Системно- динамическое нарушение организации всех психических процессов . Современные учёные всего мира сходятся во мнении, что ни одна проблема развития ребёнка не является изолированной.

Слайд 3

Словесные нейроигры - это не просто забава, а мощный инструмент для развития вашего ребёнка. Современные образовательные технологии позволяют педагогам лучше понимать структуры мозга и процессы его развития. Используя эти данные, мы можем создавать наиболее эффективные методики для развития детей. Словесные нейроигры являются инновационой , здоровьесберегающей технологией, которая успешно зарекомендовала себя в коррекционной работе, работе с детской одарённостью и как профилактика старения мозга у пожилых людей, что способствует продолжительности жизни.

Слайд 4

словесные Нейроигры - -это язык, на котором мы можем общаться с мозгом ребёнка, стимулируя его развитие. -Это инвестиция в будущее вашего ребёнка, которая обязательно принесёт свои плоды. ВЫ, как родители, играете ключевую роль в успешном проведении словесных нейроигр . Будьте терпеливы и поддерживайте ребёнка. Начинайте с простых упражнений, постепенно усложняя их. Превратите занятия в весёлую игру, а не обязанность. Занимайтесь регулярно, по 10015 минут в день. Показывайте упражнения сами, выполняйте их вместе с ребёнком.

Слайд 5

Игры для детей 3-4 года Для этой возрастной группы подойдут простые игры на развитие мелкой моторики и координации. Например, «Пальчиковые шаги» или «Рисуем двумя руками».

Слайд 6

Игры для детей 3-4 лет Для этой возрастной группы подойдут простые игры на развитие мелкой моторики и координации. Например, «Пальчиковые шаги» или «Рисуем двумя руками».

Слайд 7

Игры для детей 5-7 лет Для этой возрастной группы подойдут сложные нейропсихологические игры, включающую одновременную работу рук и ног, а так же задания на развитие пространственных представлений. При выборе игр следует учитывать индивидуальные особенности ребёнка и его возможные проблемы с речью или координацией.

Слайд 8

Интеграция нейроигр в повседневную жизнь Нейроигры можно легко интегрировать в повседневную жизнь. Например, во время прогулки можно играть в « Правая-левая », называя предметы справа и слева. В путешествии можно играть в «Найди отличия» или «Что изменилось?», используя окружающую обстановку.

Слайд 9

Важно помнить! Нейроигры - это не только специальные упражнения, но и любая деятельность, которая стимулирует работу мозга. Например, разгадывание загадок, поиск новых слов на определённый звук, игры на автоматизацию звуков, всё это способствует развитию нейронных связей.