программа развития школьной библиотеки
рабочая программа по теме

                                                                                                                                                                                                                                                  Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

 основная общеобразовательная школа № 16

программа развития

ШКОЛЬНОЙ библиотеки

 «Современный школьный

информационно-библиотечный центр"

2011

СОДЕРЖАНИЕ.

1. Актуальность
2. Паспорт программы.

1. Наименование программы.
2. Заказчик программы.
3. Юридический адрес.
4. Контакты.
5. Нормативно-правовая база.
6. Руководитель программы.
7. Разработчики программы.
8. Реклама деятельности.
9. Сроки реализации программы.

3. Концепция программы.

1. Цели и задачи программы
2.  Основные направления программы
3. Ожидаемы результаты программы.
4. Система организации контроля за исполнением программы.
5. Ресурсное обеспечение программы.
6. Этапы реализации программы

4. Информационная справка о школьной библиотеке.
5. Используемая литература
6. План мероприятий по реализации программы развития ИБЦ МБОУ ООШ № 16 на 2011-2013  гг.

I. АКТУАЛЬНОСТЬ

В Федеральной программе развития образования, новых ФГОС отражается явный социальный заказ на воспитание и формирование будущих успешно-активных, компьютерно-грамотных и информационно-культурных в целом участников информационного общества. Массово, с достаточно высоким уровнем ресурсного обеспечения и заданной заказчиком (в данном случае государством) степенью эффективности реализует данный заказ только новая современная система образования. Школа, будучи базовым элементом образовательной системы, достаточно гибко адаптируется к новому вектору развития, вовлекая в этот процесс всех субъектов учебного процесса и предъявляя требования к их новым свойствам. В то же время субъекты учебного процесса обладают собственным потенциалом свойств, приобретенных в процессе саморазвития. Успешность деятельности и достижение заданного результата системой школьного обучения будет зависеть, в том числе, от направления развития школьной библиотеки, которая, чтобы существовать далее, должна быть реорганизована в школьный информационно-библиотечный центр. В связке «Образовательная система — Школа — Школьная библиотека» школьная библиотека не должна и не может оставаться в стороне от развития и саморазвития. Внешняя среда определяет вектор развития школьной библиотеки как информационного центра.

II.        ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ

2.1. Наименование программы:

«Современный школьный информационно-библиотечный центр"

2.2. Заказчик программы:

Администрация  муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения основной общеобразовательной школы № 16 муниципального образования город Армавир Краснодарского края.

2.3. Юридический адрес:

Россия, Краснодарский край, 352947,

г. Армавир,х. Красная Поляна, ул. Советская, 47

2.4. Контакты:

        Телефон: 8(86137)2-49-61

        e-mail:  school1963@mail.ru

2.5. Нормативно–правовая  база  Программы:

1. Федеральная программа развития образования.
2. Национальная стратегия «Наша новая школа».
3. «Закон об образовании РФ».
4. Федеральный государственный образовательный стандарт.
5. Концепция развития библиотечного дела в РФ до 2015 г.
6. Закон РФ "О библиотечном деле".
7. Закон РФ "Об информации".    
8. Программа развития МБОУ ООШ № 16 на ……….

2.6.  Руководитель программы:

1. Мовсесян М. С. - директор МБОУ ООШ № 16;

2.7. Разработчики программы:

1. Радченко Т. П. – библиотекарь;
2. Забирко Л. В. – заместитель директора по учебной работе;
3. Радченко О. В. – заместитель директора по воспитательной работе.

2.7. Реклама деятельности:

Где:

1. В местной печати

1. На районных семинарах

1. На педсоветах

1. На школьном сайте

1. В библиотеке

Формы рекламной деятельности:

1. статьи в прессе

1. доклады и сообщения

1. буклеты, списки, листовки

1. информация в интернете

2.8. Сроки реализации программы: 2011-2013 г.

III. КОНЦЕПЦИЯ ПРОГРАММЫ

1.  Цели и задачи программы:

Цели:

    Создание качественно нового уровня библиотечно-информационного обслуживания учащихся, родителей, преподавателей на основе  новых информационных технологий, сетевых информационных технологий.

Задачи:

1. Расширение и укрепление материально-технической базы библиотеки средствами вычислительной и организационной техники, позволяющие внедрить информационные технологии как основы свободного и равного доступа детей и подростков к информации.

2. Увеличение количества читателей, формирование у них информационной культуры, повышение  уровня общеобразовательной подготовки в области современных ИКТ.

3. Создание банка данных программно-педагогических средств для   использования ИКТ в учебном процессе.

4. Развитие на базе школьной  библиотеки - медиатеки.

5. Дистанционное обучение учителей и учащихся.

6. Участие в  проектах и конкурсах проводимых ЦРО.

7. Создание раздела «Библиотека» на сайте школы.

3.2.  Основные направления программы.

       1. Создание нормативной базы ИБЦ.

       2. Создание материально-технических условий.

       3. Привлечение в ИБЦ новых  пользователей.

 4. Формирование информационных ресурсов и реорганизация доступа к ним.

3.3. Ожидаемые конечные результаты реализации программы.

1. увеличение читательской активности:
   на  5 % - рост выдачи ресурсов,
   на 7 % - рост информационных запросов,
   на  3 % - рост посещаемости веб-ресурсов библиотеки...;
2. 50% учащихся и 100 % педагогов обеспечены свободным доступом в Интернет и возможностью работы с веб-сервисами  в условиях образовательного учреждения;
3. Создание условий для получения информации и самообразования учащихся и педагогов
   5 % - рост пользователей электронных каталогов,
   5 % - рост пользователей виртуальной справкой;
4. Создание банка данных программно-педагогических средств для использования ИКТ в учебном процессе.
5. Создание раздела «Библиотека» на сайте школы.
6. Создание на базе библиотеки информационного бюллетеня.

3.4. Система организации  контроля  за  исполнением  Программы:

1. Выполнение мероприятий программы.

2. Контроль за качеством выполнения мероприятий программы.

1. Предварительный (входной контроль всех видов ресурсов, проверка готовности к работе...)

1. Текущий

1. Поэтапный

1. Итоговый

3.5. Ресурсное обеспечение реализации  программы:

         1. Научно-методическая поддержка  программы осуществляется:

1. Администрацией МБОУ ООШ № 16.
2. ЦРО управления образования муниципального образования город Армавир.

2. Источники финансирования:

1. Бюджетные средства.
2. Внебюджетные средства.

3.6. Этапы реализации программы.

1. Этап. Формирующий -  (2011 год):

Разработка текста программы. Привлечение пользователей.

Материально - техническая база.

 1. Дооборудование помещения.

 2. Приобретение недостающей оргтехники.

 3. Пополнение  фонда медиаресурсов.

5. Внедрение в работу программы библиотечной системы АИБС «МАРК- SQL» с последующей корректировкой, что позволит ускорить обслуживание читателей, учет и обработку фонда, осуществить перевод каталогов с бумажных носителей на электронные.

6. Комплектация фонда художественной, методической и учебной литературой.                                  

2.  Этап. Основной, организационный (2011-2012):

           Реализация ведущих направлений программы. Осуществление промежуточного контроля их реализации.

Включение  библиотечного центра в управленческую систему школы.  С целью повышения интегрирования ИБЦ в единое информационное пространство школы  как её структурного подразделения.

Основная задача библиотеки на этом этапе:

1. Отладка механизмов взаимодействия всех участников образовательного процесса и использования всех имеющихся ресурсов.
2. Создание системы мониторинга позволяющего взаимодействовать   всех участников образовательного процесса с использованием  имеющихся ресурсов.

 Информационные ресурсы будут использоваться.

  1. В проектной деятельности.

  2. На уроках.

  3. В кружковой деятельности.

  4. Во внеклассной работе.

  5. При подготовке к урокам.

           3 этап -  Аналитический.  (2013 год): 

Подведение итогов и анализ результатов реализации программы. Подготовка текста новой программы развития библиотеки.

На этом этапе библиотека ставит перед собой следующие задачи:

1. Развивать заложенные основы использования медиаресурсов в образовательной практике школы;
2. Составление комплексных планов работы;
3. Организация консультационной работы;
4. Налаживание связей с другими организациями;
5. Создание единых информационных ресурсов;
6. Разработка и внедрение инновационных форм работы;
7. Обобщение и распространение опыта;
8. Подведение итогов и анализ реализации программы;
9. Подготовка текста новой программы развития библиотеки.

IV.        ИНФОРМАЦИОННАЯ СПРАВКА О ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКЕ

1. Дата создания библиотеки: 1947 год
2. Помещение библиотеки: 63 кв.м.,
3. Режим работы: 9.00 - 15.40, суббота: 10.00 - 15.00, выходной: воскресенье.
4. Кадровое обеспечение: 1 ставка  - библиотекарь.
5. Техническое оснащение, его использование:
   -рабочее место библиотекаря: 1 компьютер, принтер, копир, сканер,
   -место для работы посетителей: 2 компьютера.
   Все компьютеры подключены к Интернету и объединены в школьную локальную сеть. Используется ежедневно.
6. Рабочее место библиотекаря оснащено библиотечной системой  АИБС  «MAPK – SQL»
7. Объем и состав фонда: основной - 3522 экз., учебники - 2372 экз., медиаресурсы- 79 экз.
8. Количество читателей: 237 ч.
9. Количество посещений: 1940
10. Количество книговыдач: 2748
11. Количество наименований подписных изданий, их направленность: в 2011 г. выписывались 27 наименований газет и журналов, в 2012 г. – 30 наименований.
12. Состав читателей: учащиеся, педагоги, выпускники, прочие.
13. Используемые формы работы: проектная деятельность,  общешкольные мероприятия (2 раза  в год)- литературные гостиные, интеллектуальные игры; книжные выставки, рекомендательные списки, буклеты.
14. Взаимодействие с другими учреждениями: с сельской библиотекой - посещение мероприятий, с городским архивом и др. учреждениями в рамках проектной деятельности.
15. Взаимодействие с педагогами-предметниками в совместных проектах: с учителями истории и кубановедения, технологии, ИЗО, музыки.

Составление программы развития библиотеки обусловлена изменением роли школьной библиотеки  в учебно-воспитательном процессе и повышение её статуса.

Совместно с учителями предметниками  был оформлен заказ  на учебную литературу по федеральному бланку заказа. Для медиатеки  составлен список докомплектования.

Общение с читателями составляет значительную часть работы школьной библиотеки по привлечению читателей.

Приоритетным тематическим направлением работы библиотеки считается пропаганда библиотечно-библиографических знаний. Она охватывает ведение справочно-библиографического аппарата библиотеки, и привитие учащимся навыков независимого пользователя т.е. проведение библиотечных уроков, где ребят учат пользоваться словарями, справочниками, каталогами, картотеками помогут быстро и оптимально извлекать нужную информацию что позволит реализовывать образовательную функцию школьной библиотеки.  В соответствии с отдельным планом, всего за учебный год было проведено 12 библиотечных уроков.

За период прошедшего учебного года в библиотеке было оформлено 17 книжных выставок.

V.        ИСПОЛЬЗУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Волобуева М.Ю. Методические рекомендации по составлению программы развития школьной библиотеки / М.Ю.Волобуева. - // Школьная библиотека. - 2010. - №8. - С.27-29.

2. Ястребцева Е.Н. Школьный библиотечный медиацентр: от идеи до воплощения: Методические рекомендации для библиотекарей, учителей и администрации школ /Е.Н.Ястребцева. - М.: БМЦ, 2002.

Интернет-ресурсы

1. http://www.websib.ru/noos/director/books/1.html - Ястребцева Е.Н. Школьный библиотечный медиацентр: от идеи до воплощения
2. http://lifereflex.blogspot.com/2010/09/blog-post.html - Подъяпольская О. Школьная библиотека — курс на планирование, осуществление и... развитие!!!
3. http://lib.1september.ru/view_article.php?id=201001104 - Лякина Г. Еще раз о проектах в школе и библиотеке
4. http://lib.1september.ru/view_article.php?ID=200900410 - Кондрашова С. Модернизируем нашу библиотечную среду
5. http://www.eos.ru/eos_delopr/eos_law/detail.php?ID=29681 - Концепция развития библиотечного дела в РФ до 2015 г.(проект)

7. План мероприятий по реализации программы развития  ИБЦ

МБОУ ООШ № 16 на 2011-2013 гг.