Рабочая программа по предмету «Охрана труда»
рабочая программа на тему

Государственное образовательное учреждение

Начального профессионального образования

Профессиональное училище № 61

Московской области

Рабочая программа по предмету

«Охрана труда»

                             профессия:

262023.01 Мастер столярного и мебельного производства

г. Жуковский

2011 г.

Примерная программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по профессии  начального профессионального образования (далее НПО)

262023.01 Мастер столярного и мебельного производства   

Организация-разработчик: ГОУ НПО Профессиональное училище №61 МО

Разработчики:

Соколовская Е.В. – преподаватель по спецдисциплинам

Рекомендована Экспертным советом по профессиональному образованию Федерального государственного учреждения Федерального института развития образования (ФГУ ФИРО)

Заключение Экспертного совета № ___________  от «____»__________ 20___ г.        

СОДЕРЖАНИЕ

паспорт прОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

                                           Охрана труда

1.1. Область применения программы

Программа учебной дисциплины является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии НПО входящим в состав укрупненной группы профессий

262023.01 Мастер столярного и мебельного производства

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в общепрофессиональный цикл

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

оценивать состояние техники безопасности на производственном объекте;

пользоваться средствами индивидуальной и групповой защиты;

применять безопасные приемы труда на территории организации и в производственных помещениях;

использовать экобиозащитную и противопожарную технику;

определять и проводить анализ травмоопасных и вредных факторов в сфере профессиональной деятельности;

соблюдать правила безопасности труда, производственной санитарии и пожарной безопасности.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

виды и правила проведения инструктажей по охране труда;

возможные опасные и вредные факторы и средства защиты;

действие токсичных веществ на организм человека;

законодательство в области охраны труда;

меры предупреждения пожаров и взрывов;

нормативные документы по охране труда и здоровья;

основы профгигиены, профсанитарии и пожаробезопасности;

общие требования безопасности на территории организации и в производственных помещениях;

основные источники воздействия на окружающую среду;

основные причины возникновения пожаров и взрывов;

особенности обеспечения безопасных условий труда на производстве;

правовые и организационные основы охраны труда на предприятии;

систему мер по безопасной эксплуатации опасных производственных объектов и снижению вредного воздействия на окружающую среду;

профилактические мероприятия по технике безопасности и производственной санитарии;

права и обязанности работников в области охраны труда;

правила безопасной эксплуатации установок и аппаратов;

правила и нормы охраны труда, техники безопасности, личной и производственной санитарии и противопожарной защиты;

предельно допустимые концентрации (ПДК) и индивидуальные средства защиты;

принципы прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях;

 средства и методы повышения безопасности технических средств и технологических процессов;

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося __ часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося ___ часа;

самостоятельной работы обучающегося ___ часов.

2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

2.2. Примерный тематический план и содержание учебной дисциплины

3.условия реализации программы дисциплины

3.1. Требования к  материально-техническому обеспечению

Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета «Охрана труда»;

Оборудование учебного кабинета:

-посадочные места по количеству обучающихся;

-рабочее место преподавателя;

-комплект учебно-наглядных пособий «Охрана труда»;

- огнетушитель углекислотный и порошковый;

-учебные тренажеры;

Технические средства обучения:

-телевизор;

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

Акимова Н.А.; Котеленец Н.Ф. Монтаж, техническая эксплуатация и ремонт электрического и электромеханического оборудования. Москва Мастерство. 2007

Белявин К.Е.;Кузнецов Б.В. Электробезопасность при эксплуатации электроустановок. Минск "Белорусская наука";.,2007

Князевский Б.А. Охрана труда в электроустановках. Москва Энергоатомиздат, 2007

Маньков В.Д., Заграничный С.Ф. Защитное заземление и защитное зануление электроустановок: Справочник,2007

Монахов А.Ф. Защитные меры электробезопасности в электроустановках, 2008

Шарикова Л.П. Сборник инструкций по охране труда, М.: МЦФР,2007

Шептулина Н.Н. Новое законодательство об охране труда. Юстицинформ, 2007`        

4.Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных самостоятельных заданий.

Разработчики:         

ГОУ НПО Профессиональное училище №61         преподаватель                      Соколовская Е.В.

(место работы)                                             (занимаемая должность)                        (инициалы, фамилия)